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2024教学计划教育课程方案
本期我接受了学校交给的体育课的教学任务。新的学期,新的开
始,为了搞好本期工作,制定教学工作计划如下:
一、指导思想:
新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任
务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章
制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高
教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教
育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想
品德。认真备课上课,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思
想。
二、教学常规:
我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益
的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教
学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理
论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节
课的重难点。平时备好课,上好课,向____分钟要质量。坚持周前备
课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知
识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂
教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我
力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,
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渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂
上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的
主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到
提高。
三、教研工作:
我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。进一
步完善课题研究,努力探索体育教学系统化,注重学生的兴趣的培
养,提高学生的身体素质,为“健康第一”打下坚实的基础,为学生
的终生体育打下良好的基础。
四、出勤:
在工作中我一定要做到不迟到、不早退,按时坐班,平时团结同
志。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八
条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了
事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完
成领导交给的各项任务。
五、学期工作目标:
通过本期教学,使学生能更好地提高自己的身体素质,为今后继
续学习打下良好的基矗使学生在德、智、体各方面全面发展。
2024教学计划教育课程方案(二)
一、基本情况分析:
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(一)学生基本情况分析:从整体来看,部分学生身上好的习惯
(课堂听讲,记笔记,发言提问、课外阅读)正在逐步养成,语文的
综合能力也在原来的基础上有了较大的提高,但仍有不少学生的学习
兴趣和学习态度没有明显的转变,根据数据看出,____个班级中寄宿
班之间、普通班之间的差距不大。
(二)教材分析:本学期拟上完九年级上册及部分下册内容,上
册教材共分为六个单元。
第一单元是诗歌单元,让学生感悟人生,第二单元、第三单元关
于人与自然。
第四单元关于民俗文化,第五单元、第六单元古文阅读。下册主
要包括爱国思乡之情的诗歌单元、社会生活的小说单元,生命主题的
散文单元、戏剧单元、两个文言文单元合共六个单元。初三语文的学
习,是初中学习过程的第三个阶段(第五、六学期),也即最后阶
段。教学重点上升为培养学生在生活中运用语文的能力,使学生懂得
语文对生活的服务关系,发挥语言的交际功能,更好的适应社会。同
时,还要培养学生文学欣赏的能力。语文基本训练更进一步,进行记
叙、说明、议论三种表达方式综合的训练,并落实到实际运用上。
二、教学目标
知识与能力目标:了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识,
熟记课文中出现的生字生词的音形义。能领会词句在语言环境中的含
义和作用,理解思想内容和文章的思路,了解基本写法,具有一定的
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语言感受能力,初步掌握精读略读的方法,培养默读的习惯,提高阅
读速度,能用普通话正确流利地朗读课文,背诵基本课文中的一些精
彩片段,初步具有欣赏文学作品的能力,读文言文课文,要了解内
容,背诵一些基本篇目,熟
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