义务教育教科书 四年级 科学 上册 知识点 .pdfVIP

义务教育教科书四年级科学上册知识点

第一单元：动物王国

1、蚂蚁：

像蚂蚁、蝴蝶、蝗虫这样的动物属于昆虫。昆虫的共同特征是身体分为头、胸、

腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足。

说出蚂蚁的身体分为几部分，每部分长着什么，就是在描述。

2、鱼的身体分为头、躯干、尾三部分。

像鲫鱼、草鱼这样的动物属于鱼类。鱼类的共同特征是生活在水中，身体表

面覆盖着鳞片、有鳍，用鳃呼吸。

鱼类用腮呼吸，而鲸用肺呼吸，由此可以推出鲸不属于鱼类，就是在推理。

3、鸟是人类的朋友，我们应该与它们和谐相处。

像鹦鹉、啄木鸟、猫头鹰、鸡这样的动物属于鸟类。鸟类的共同特征是身体

的表面有羽毛、有喙，卵生。

4、哺乳动物：像猫、兔这样的动物属于哺乳动物。哺乳动物的共同特征是身体

表面有毛，胎生，哺乳。

5、每年的4月8日是国际珍稀动物保护日。

我国的珍惜动物有大熊猫、华南虎、朱鹮、白头叶猴、金丝猴、白鱀豚、扬子

鳄。

珍惜动物灭绝的原因：1、生存环境发生变化；2、动物的繁殖能力下降，适应

环境的能力减退。

我国保护珍惜动物的措施：1、立法：颁布《中华人民共和国野生动物保护法》，

对珍贵、濒危的野生动物实行重点保护；2、建立自然保护区；3、人工繁育。

中国是世界上拥有野生动物种类较多的国家，也是世界上濒危动物种类较多的

国家。

第二单元：冷与热

6、那杯水热

物体的冷热程度用温度表示。温度计是测量物体温度的仪器，要根据被测物体

选择合适的温度计。

我们常用的温度计是摄氏温度计，它的计量单位是“摄氏度”，用℃表示。

怎样测量水的温度？

（1）用手拿着水温计的上部。（2）将水温计的玻璃泡完全浸在水中，不要接触

容器底和壁。

（3）等水温计内的液柱静止后，读出温度。（4）读数时，水温计不能拿出睡眠，

视线要与液柱顶端向平。

7、温度计的秘密：

一般情况下，液体受热时体积膨胀，遇冷时体积收缩。这就是液体热胀冷缩的

性质。

液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。

根据水、醋、果汁等液体具有热胀冷缩的性质，推出液体具有热胀冷缩的性质，

就是在推理。

商店里出售的瓶装饮料为什么不装满，就是给瓶内液体的热胀冷缩留出空间。

8、自行车胎为什么爆裂

一般情况下，物体（液体、固体、气体）具有热胀冷缩的性质。

自行车胎在天气热的时候，充气过足，空气受热，体积膨胀，超过车胎承受的

限度，就容易爆裂。

9、热气球上升的秘密：空气受热后体积膨胀，热空气比同体积的冷空气轻，所

以热气球会上升。热气球就是利用热空气上升的远离升空的。

10、风的形成：在太阳的照射下，由于地理环境的不同，有的地方纬度高，有

的地方温度低。温度高的地方热空气上升，周围的冷空气补充过来，空气不停

地流动，就形成了风。

在海边，白天和夜晚的风向是不同的。白天，陆地升温快，海洋升温慢，陆地

热空气上升，海洋空气过来补充，就形成了海陆风；晚上陆地降温快，海洋降

温慢，海洋上方空气上升，陆地空气过来补充，就形成了陆海风。

第三单元：天气与气候

11、一天的气温：

空气的冷热程度称为空气温度，简称气温。天气预报中所说的气温，是指在室

外空旷、空气流通、不受太阳直射的环境下测得的空气温度（一般在百叶箱内

测定）。

百叶箱是用来放置测量空气温度和湿度仪器的木箱。百叶箱一般安装在离地面

有一定的高度的架子上，箱底保持水平。

12、风向和风力：

风向就是风吹来的方向，如风从东方吹来就叫东风，从西北方向吹来的风叫西

北风。

风力是风的强度，气象上用风级表示。

风级歌：零级烟柱直冲天，一级青烟随风偏，二级风来吹脸面，三级叶动红旗

展，四级风吹飞纸片，五级带叶小树摇，六级举伞步行艰，七级迎风走不便，

八级风吹树枝断，九级屋顶飞瓦片，十级拔树又倒屋，十一十二级陆上很少见。

13、降水量：降水是指从大气中落到地面的液态或固态的水，主要有雨、雪、

冰雹等。

降水量是在一定时间内降落在水平地面上的水，在未经蒸发、渗漏、流失的情

况下所积的深度，通常是以毫米做单位。

人们用雨量器来测量降水量。

雨量器的使用步骤：（1）、雨量器应安放在相对开阔、不收障碍物影响的地方，

并保持水平。（2）、先向雨量器中导入一些水，使水面达到“0”刻度。（3）、准

确记录降水开始和结束的时间。（4）、降水结束后，及时读出并记录降水量。

14、天气和气候：天气是一定区域短时间内大气中的各种气象状态。我们可以

用气温、风向、风力、降水量、云量等描述天气。

一定地域里经过多年观察所得到的概括性的气象情况叫做气候。

第四单元：水的三态变化

15、水蒸发：水蒸气是没有颜色、没有气味、没有