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2010-2023历年辽宁省大连第76中学八年级数学单元测试试卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.已知如图中的两个三角形全等，则∠α度数是?????????????????????（???）

A．72°

B．60°

C．58°

D．50°

2.如图，△ABC是等腰直角三角形，∠ACB=90°，若CD⊥AB，DE⊥BC垂足分别是D,E．则图中全等的三角形共有???????????????????????????????????????（???）

A．2对

B．3对

C．4对

D．5对

3.已知，△ABC的面积为10cm，如果△DEF与△ABC关于直线L对称，则S=??????

4.附加题：有两题，任选一题。

【小题1】上题你还能用其它方法证明吗？一种方法加3分，两种方法加5分。

【小题2】将上题“ACB=”改为“ACB=60°”“EFBE”也改为

“FEB=60°”，其它条件不变，探索线段EF与EG的数量关系，

并证明你的结论

5.如图D,E分别为△ABC的AC，BC边的中点，将此三角形沿DE折叠，使点C落在AB边上的点P处．若∠CDE=66°，则∠ADP等于????????????????????????（???）

A．42°

B．48°

C．52°

D．84°

6.学完“等腰三角形”一章后，老师布置了一道思考题：如图，点分别在正△的边上，且，交于点．

【小题1】求证：．

【小题2】做完（1）后，同学们在老师的启发下进行了反思，提出了许多问题，如：

①若将题中“”与“”的位置交换，得到的是否仍是真命题？

②若将题中的点分别移动到的延长线上，是否仍能得到？

③若将题中的条件“点分别在正三角形的边上”改为“点分别在正方形的边上”，是否仍能得到？……

请你作出判断，是的填“是”,否的算出度数填在横线上,①????????；②?????；③???????????????????．画图并证明②．

7.在△ABC中，∠A=90°，BD是∠B的平分线，并且交AC于D，DA=a，则点D到BC的距离是????????

8.如图在△ABC与△DEF中，已有条件AB=DE，还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEF，不能添加的一组条件是???????????????????????????????????????(????)?

A．∠B=∠E,BC=EF

B．BC=EF，AC=DF

C．∠A=∠D，∠B=∠ED

D．∠A=∠D，BC=EF

9.已知：如图所示，在和中，，，，且点在一条直线上，连接分别为的中点．

【小题1】求证：

【小题2】求证：判断形状并证明。

10.如图在△ABC中，AC=BC，ACB=，CDAB，垂足为D，点E在AC上，

CE=EA，BE交CD于点G，EFBE交AB于点F，探索线段EF与EG的数量关系，

并证明你的结论。

11.一等腰三角形有一内角为120°,则另外两个角的度数为????????

12.如图，△ABC中，AB=AC，∠B=75°，DE垂直平分AC，则∠BCD的度数为????（???）

A．80°

B．75°

C．65°

D．45°

13.已知等腰三角形的两条边长分别为4和8，则它的周长为???????????????（????）

A．16

B．20

C．16或20

D．12

14.如图在等腰Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝BC，AD平分∠BAC

交BC于D，DE⊥AB于D，若AB＝10，则△BDE的周长等于???????

15.AD是△ABC边BC的中线，若AB=4，AC=2；则中线AD的取值范围是?????????????

16.如图，已知∠1=∠2，AC=AD，增加下列条件：①AB=AE；②BC=ED；③∠C=∠D；

④∠B=∠E．其中能使△ABC≌△AED的条件有???????????????????????????（???）

A．4个

B．3个

C．2个

D．1个

17.如图，点A、B、C的坐标分别是（1，1）、（2，4）、（3，2）。

【小题1】画△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1（不写作法）；

并写出A1、B1、C1的坐标。

【小题2】求△ABC的面积。

18.如图，等边△ABC中，AC=10，点O在AC上，且AO=2，点P是AB上一动点，连结OP，将线段OP绕点O逆时针旋转60°得到线段OD．要使点D恰好落在BC上，则AP的长是（???）

A．4?????????B．5??????C．6????????D．8

19.在△ABC中，AB=BC,BD⊥AC，AE⊥BC，垂足分别D、E，AE与BD交于P点，PE＝3cm，求P点到直线AB的距离。

20.如果A（a,b）与B（3，1）关于y轴对称，则a+b=?????????

21.如图在△ABC中