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句法篇专题十特殊句式第二部分语法专项复习01
1.(经典高考)_________(observe)carefullyifanychangeoccurswhendoingexperimentsinthelab.Observe[解析]句意:在实验室做实验时要仔细观察是否有任何变化发生。此处为祈使句,设空处位于句首,故填Observe。2.(经典高考)Itwastheculture,ratherthanthelanguage,_____madeithardforhimtoadapttothenewenvironmentabroad.that[解析]句意:是文化而不是语言使他难以适应国外的新环境。本句为强调句,被强调部分是句子的主语,指物,所以用that。真题演练
3.(经典高考)Nosooner_____MoYansteppedonthestagethantheaudiencebrokeintothunderousapplause.had[解析]句意:莫言一走上舞台,观众就爆发出雷鸣般的掌声。nosooner...than...为固定句式,意为“一……就……”。nosooner置于句首时,主句要用部分倒装。正常语序是MoYanhadsteppedonthestage,变为hadMoYansteppedonthestage。
4.(经典高考)Therearesomehealthproblemsthat,whennot________(treat)intime,canbecomebiggeroneslateron.treated[解析]句意:有一些健康问题,如果不及时治疗,以后可能会变成更大的问题。此处是状语从句的省略,补全后应该是“whentheyarenottreatedintime”。5.(经典高考)Parentsaretaughttounderstand_____importanteducationistotheirchildrensfuture.how[解析]句意:父母被教导要明白教育对他们孩子的未来有多重要。本句中的宾语从句由感叹句“____importanteducationis...”充当,其结构为“how+adj.+主语+谓语”,故填how。
考点1省略句1.状语从句中的省略(1)当时间、条件、让步、方式等状语从句的谓语含有be动词,且主语和主句的主语一致或其主语是it时,可以省略状语从句中的主语和be。Children,whenaccompaniedbytheirparents,areallowedtoenterthestadium.当有父母陪伴的时候,孩子们是被允许进入体育场的。(2)if省略结构ifso如果这样的话ifnecessary如果有必要的话ifnot如果不是这样的话必备知识
2.不定式的省略(1)在一定的上下文中,为了避免重复,可以省去不定式中和前面句子中相同的动词(短语),只保留不定式符号to。常用在expect、hope、intend、mean、try、want、wish等词后。Firstly,peoplemayfeelforcedwhenaskedtodothingsthattheydontwantto.首先,当人们被要求去做他们不想做的事情时,可能会感到是被迫的。
(2)but用作介词,意为“除……之外”,且前面有实义动词do的某种形式,后接不定式时,常省略不定式符号to;但前面没有实义动词do的某种形式,后接不定式时,不省略不定式符号to。Thestudentscoulddonothingbutwaitquietly.学生们只能静静地等候。Ifhetakesthiswork,hewillhavenochoicebuttomeetanevengreaterchallenge.如果他接受了这份工作,除了迎接更大的挑战之外他将别无选择。
(3)在使役动词let、have、make等和感官动词后面作宾补的动词不定式必须省去to。(外研必修三Unit1)Oneofthemainreasonsfortellingawhitelieistotrytomakeothersfeelbetter.说善意谎言的一个主要原因是试图让别人感受更好。Hewillhaveaworkerfixthecar.他会叫一名工作人员修车的。Icanhearh
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