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最新的学校课题研究工作总结汇报（精选5篇）

最新的学校课题研究工作汇报篇1

《让学生在理科学习中体验成功的研究》是我校中学理科组结

合民族地区教育教学实际情况并在县教研室的专业指导下，在原来课

题的基础上进行修订后的课题。自今年3月份以来，在县教研室的精

心指导下，学校坚持以新课程改革为突破口，以课题研究为切入点，

全体课题组成员积极参与，认真实践，使教研工作有了一定成效，尽

管现处于研究阶段，但毕竟使研究工作取得了突破性的发展，达到了

预期目标。课题研究共划分为以下三个阶段进行：

1、理论学习阶段：学习与让学生体验成功相关的论文、书籍、

文献、案例等，从中汲取有效的方法措施并进行工作汇报。

2、设定方案并实施：将第一阶段得到的措施方法用于数学、物

理的教学，经分析得到适用本地区的让学生成功的方法。

3、研究工作汇报与反思：撰写研究报告；反思整个研究过程，

形成教研反思论文。

现将阶段性研究作以下的计划与工作汇报：

在研究工作的第一阶段中，全组成员通过个人理论学习，三人

共同对相关资料理论的学习，认识到让学生在理科学习中体验成功是

非常必要与重要的，体验成功不仅是学生学习理科兴趣的动力源泉，

更是提高学生成绩的法宝，因此，在教学过程中教师应让学生不断体

验学习理科上的成功。这种让学生体验成功的意识不仅仅要融入教师

的备课中，而且要在课堂、作业、测试中体现出来。

在研究工作的第二阶段中，课题研究小组成员紧紧围绕“让学

生在理科学习中体验成功”这一主题，广泛探索适应于新课程要求的

教学方法，认真做到“四个坚持”：一是坚持理论学习不放松，强化

理论知识积累教学理论指导；二是坚持上好每一节课，“让学生体验

成功”在每节课中都有所体现，在课堂教学中工作汇报经验；三是坚

持在学生的学习效果上求论证；四是坚持课题成员之间的相互交流，

在研讨中提升自我。通过课堂实践，反思，工作汇报提高等有效研究

措施，使课题研究内容得到了全面落实，课题研究目标基本实现。现

将课题第三阶段的研究工作作以下的计划：

1、汲取并工作汇报第二阶段研究实施得到的让学生体验成功的

方法与措施；

2、反思整个研究过程，形成教研反思论文；

3、撰写课题研究报告。

本次课题研究不仅提高了教师研究教学的积极性，还增强了教

师的自信心，课题研究成员在研究中得到了成长。我们将认真工作汇

报经验，将研究成果在教学中推广应用，让学生喜欢上学习理科，学

习成绩得到提高。

最新的学校课题研究工作汇报篇2

在各级教育专家的指导下，在学校行政的大力支持下，经过全

组教师两年多的精心探索、深入研究，认真工作汇报，已完成预期研

究任务，并取得不错的成绩。现就两年多来的研究情况工作汇报汇报

如下。

一、制定计划，为后来的课题研究工作起一个总体的规划和指

导作用。

在确定了课题的题目和研究内容后，我们课题小组首先制定了

在未来的两年课题研究工作的总体计划。主要包括：明确小组分工；

落实实验教师、实验班级和普通班级的人数和名单；确定相关理论培

训、操作培训、实验活动的内容和时间等。

二、积极搜寻相关资料，为以后的课题研究工作做好准备工作。

主要任务是通过网络或者相关书籍等查询相关文字资料，了解

全国各中学关于本课题研究的情况和进展，确定本课题研究的重点，

制定课题研究的具体实施方案。如下：

⑴加强理论学习，提高教师对应用现代信息技术开展数学教学

的重要性的认识。

⑵举行软件应用培训，重点培训几何画板、Flash、authorware、

Photoshop等相关软件，使教师能运用这些软件制作课件。

⑶举行课件制作比赛（每学年一次）；

⑷实行联合备课；

⑸收集网上的圆锥几何性质的教学资源，建立专题学习网站；

⑹实验教师每学期使用多媒体技术上课不少于20节；

⑺进行实验评价；

⑻组织研讨会交流实验经验。

三、有条不紊的开展课题研究实施工作，不断提高教师的和学

生的教学信息技术素养。

1、加强理论学习，提高教师的理论水平。

202X年前，我校教师对什么是因特网、什么是校园网、什么是

现代教育技术几乎是一张白纸。陈至立多次指出：“要把信息技术与

学科整合有机结合起来，从根本上改变传