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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
第一单元主题训练卷
一、主题感悟(42分)
1.eq\a\vs4\al(春天的美景)
(1)照样子,填上合适的词。(12分)
例:(吐出)嫩芽
()枝条()春天()田野
例:(暖暖)的春风
()的桃花()的世界()的阳光
(2)写一写春天的词和句。(14分)
万里()()()颜()色
绚丽()()百花()()
野火烧不尽,__________________________。
不知细叶谁裁出,__________________________。
草长莺飞二月天,__________________________。
2.eq\a\vs4\al(春天的故事)
(1)1987年4月5日,_____________爷爷在北京_____________公园里栽种了一棵柏树。如今,这棵柏树成了这个公园一处美丽的_______________。现在的植树节是_____________。(8分)
(2)_____________给鼹鼠先生寄了一个包裹,包裹里装着_____________。春天来了,洒落的花籽铺成了一条开满鲜花的小路,给_____________、_____________等带来了快乐,这让我明白了美好的东西要和大家一起分享。(8分)
二、主题探究(20分)
1.根据不同的提问,在句子中画上重点记号。(9分)
(1)什么睡在松软的泥土里?种子睡在松软的泥土里。
(2)种子睡在哪里?种子睡在松软的泥土里。
(3)种子睡在什么样的泥土里?种子睡在松软的泥土里。
2.生活中,我们在说话的时候,使用不同的语气,会收到不同的效果。把下面句子中你认为语气恰当的画上。(8分)
(1)我又不是故意的。()
(2)对不起,我不是故意的。()
(3)把你的笔借给我用一下。()
(4)请把你的笔借给我用一下,好吗? ()
3.试着解决问题,注意说话语气。(3分)
我不小心撞倒了小同学,我会对他说:“__________________
______________________________________________________”
三、主题应用(38分)
(一)阅读拓展(18分)
春天来了
温暖的东风吹走了冬天,带来了春天。我喜欢春天,因为它不像冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎热。
春天里,柳树伸展柔软的枝条随风飘荡,像在空中跳舞。桃花绽开粉红色的笑脸,与我们打招呼。一场春雨过后,春笋像小孩子似的撒着欢儿拼命向上长……外面的世界那样美,屋内也别有意趣。我卷起窗帘,打开窗。阳光从窗外照射进来,暖暖的;清风从窗外吹进来,酥酥的;还有小鸟的欢叫声从窗外钻进来,美美的……
春天的一切都使我身心舒畅。
1.写出文中加点词语的近义词。(9分)
温暖—()飘荡—()舒畅—()
2.“我”喜欢春天,因为______________________________。(3分)
3.读画横线的句子,还有什么从窗外进来呢?大胆想象,补充句子。(6分)
___________从窗外___________,___________;___________从窗外___________,___________。
(二)主题练笔(20分)
春天来了,睡在大地妈妈怀抱里的小种子快醒了,让我们一起告诉小种子外面的春景有多么美吧!
小种子,快醒醒吧,外面的景色可美了!
第一单元主题训练卷
一、1.(1)抽出寻找奔向粉红美丽明媚
(2)无云五六多彩盛开
春风吹又生二月春风似剪刀拂堤杨柳醉春烟
2.(1)邓小平天坛风景3月12日
(2)长颈鹿大叔花籽刺猬太太狐狸太太
二、1.(1)种子··(2)泥土里···(3)松软的···
2.(2)(4)
3.示例:对不起,是我不小心,我以后会注意的,请你原谅我,好吗?
三、(一)1.暖和飘扬舒服
2.它不像冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎热
3.示例:泥土的味道飘进来香香的孩子的笑声传过来喜滋滋的
(二)示例:桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子在春
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