石嘴山市第三中学2023-2024学年高三第一次阶段性考试(4月考)数学试题.docVIP

石嘴山市第三中学2023-2024学年高三第一次阶段性考试(4月考)数学试题.doc

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石嘴山市第三中学2023-2024学年高三第一次阶段性考试(4月考)数学试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.某校在高一年级进行了数学竞赛(总分100分),下表为高一·一班40名同学的数学竞赛成绩:

55

57

59

61

68

64

62

59

80

88

98

95

60

73

88

74

86

77

79

94

97

100

99

97

89

81

80

60

79

60

82

95

90

93

90

85

80

77

99

68

如图的算法框图中输入的为上表中的学生的数学竞赛成绩,运行相应的程序,输出,的值,则()

A.6 B.8 C.10 D.12

2.对两个变量进行回归分析,给出如下一组样本数据:,,,,下列函数模型中拟合较好的是()

A. B. C. D.

3.若sin(α+3π2

A.-12 B.-13

4.已知与函数和都相切,则不等式组所确定的平面区域在内的面积为()

A. B. C. D.

5.函数的图象大致为

A. B. C. D.

6.已知数列的首项,且,其中,,,下列叙述正确的是()

A.若是等差数列,则一定有 B.若是等比数列,则一定有

C.若不是等差数列,则一定有 D.若不是等比数列,则一定有

7.如图,在中,,是上一点,若,则实数的值为()

A. B. C. D.

8.已知函数,,若对任意的,存在实数满足,使得,则的最大值是()

A.3 B.2 C.4 D.5

9.将3个黑球3个白球和1个红球排成一排,各小球除了颜色以外其他属性均相同,则相同颜色的小球不相邻的排法共有()

A.14种 B.15种 C.16种 D.18种

10.已知函数的定义域为,则函数的定义域为()

A. B.

C. D.

11.已知等差数列中,,,则数列的前10项和()

A.100 B.210 C.380 D.400

12.已知点(m,8)在幂函数的图象上,设,则()

A.b<a<c B.a<b<c C.b<c<a D.a<c<b

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.一个算法的伪代码如图所示,执行此算法,最后输出的T的值为________.

14.若,且,则的最小值是______.

15.3张奖券分别标有特等奖、一等奖和二等奖.甲、乙两人同时各抽取1张奖券,两人都未抽得特等奖的概率是__________.

16.已知,椭圆的方程为,双曲线方程为,与的离心率之积为,则的渐近线方程为________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知函数,.

(1)当时,讨论函数的零点个数;

(2)若在上单调递增,且求c的最大值.

18.(12分)在中,角所对的边分别是,且.

(1)求;

(2)若,求.

19.(12分)已知函数,.

(1)若时,解不等式;

(2)若关于的不等式在上有解,求实数的取值范围.

20.(12分)已知是公比为的无穷等比数列,其前项和为,满足,________.是否存在正整数,使得?若存在,求的最小值;若不存在,说明理由.

从①,②,③这三个条件中任选一个,补充在上面问题中并作答.

21.(12分)已知等差数列an,和等比数列b

(I)求数列{an}

(II)求数列n2an?a

22.(10分)已知曲线的极坐标方程为,直线的参数方程为(为参数).

(1)求曲线的直角坐标方程与直线的普通方程;

(2)已知点,直线与曲线交于、两点,求.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、D

【解析】

根据程序框图判断出的意义,由此求得的值,进而求得的值.

【详解】

由题意可得的取值为成绩大于等于90的人数,的取值为成绩大于等于60且小于90的人数,故,,所以.

故选:D

【点睛】

本小题考查利用程序框图计算统计量等基础知识;考查运算求解能力,逻辑推理能力

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