第2节等差数列--2025湘教版高中数学一轮复习课件（新高考新教材）.pdfVIP

2025高考总复习

第2节等差数列

课标解读

1.理解等差数列的概念.

2.掌握等差数列的通项公式与前n项和公式.

3.能在具体的问题情境中识别数列的等差关系,并能用等差数列的有关知

识解决相应的问题.

4.理解等差数列与一次函数的关系.

1强基础固本增分

知识梳理

1.等差数列的有关概念

一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项之差都等于

,那么这个数列称为等差数列.这个常数叫作等差数

同一个常数

定义

列的,通常用字母d表示.定义表达式为

公差

a-ad(n∈N,d为常数)

n+1n+

等差在两个数a,b之间插入数M,使a,M,b成等差数列,则M称为a与b的等差

中项中项

微点拨1.在等差数列{a}中,从第2项起,每一项(有穷等差数列的末项除外)

n

都是它前一项与后一项的等差中项,即{a}成等差数列⇔a+a2a

nn+1n-1n

(n∈Nn≥2).证明一个数列是等差数列的“等差中项法”

+,

2.任何两个实数都有等差中项,且等差中项是唯一的.

2.等差数列的有关公式

公差d的几何意义是点(1,a),…,(n,a)所在直线的斜率

1n

微思考1.在等差数列{a}中,通项a是关于n的一次函数吗?

nn

提示a不一定是关于n的一次函数,事实上,在等差数列{a}中,

nn

akn+b(k,b∈R),当k0,即数列为常数列时,a不是关于n的一次函数.

nn

2.等差数列前n项和公式是如何推导的?这种方法通常称为什么方法?

3.等差数列的常用性质

(n-m)d

(1)通项公式的推广:aa+(m,n∈N).

nm+

(2)若{a}是等差数列,且m+np+q(m,n,p,q∈N),则a+aa+a.

n+mnpq

但若a+aa+a,却不一定有m+np+q

mnpq

特别地,当m+n2p时,a+a2a.

mnp

a为a和a的等差中项

pmn

(3)若{a}是等差数列,公差为d,则a,a,a,…(k,m∈N)是公差为

nkk+mk+2m+

md

的等差数列.

在等差数列中下标成等差的