2.2+合理利用网络+课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

2.2合理利用网络;1.政治认同：利用网络为社会传递正能量，积极践行社会主义核心价值观。

2.道德修养：养成网络素养，遵守网络公德，养成文明上网、合理用网的个人素质。

3.法治观念：了解网络交往的规则，形成正确的网络生活意识和习惯，养成遵守网络规则的意识。

4.健全人格：掌握网络交往自我保护的知识，理解网络的价值与作用，善用网络带来的正向价值，合理利用网络促进自我和社会的发展。

5.责任意识：增强道德意识和法律意识，为维护网络环境尽自己的责任。;1.怎样理性参与网络生活？

2.净化网络环境有什么意义？

3.如何传播网络正能量？;01理性参与网络生活;热点聚焦;1.如何理性参与网络生活？;情景二:

渐渐的，小华饭桌上也时不时看手机，生怕错过任何消息；和同学一斗起图来，就停不下来；在上网课时间也会不自觉去翻翻QQ动态、朋友圈，聊微信、甚至会???偷的打游戏、刷直播、常常把手机捧在手心里，上厕所、睡觉手机都成了必备品，一段时间下来，小敏视力也下降了，上课也听不懂老师在讲什么了，但她还是忍不住，“争分夺秒”玩手机成了假期生活的常态。;你有没有遇到过下面图片中的问题？网络还给你带来哪些困扰？;;网瘾又称网络过度使用症，主要是指长时间沉迷于网络，对网络之外的事情没有多少兴趣，影响身心健康的一种病症。

网瘾患者无法控制上网时间，关注网上的情况超过自己的现实生活，一旦减少或停止上网，就表现出消极的情绪体验和不良的生理反应。;★预防网瘾，我们青少年应如何做？;情境二:经过细心了解以及网友的建议，小江制定好了自己的洛阳旅游攻略。下一步就是要提前订好酒店，小江准备在美团上订一间，经过筛选小江看好了一家酒店，但是网上对它的评价却褒贬不一。

思考：根据材料，思考如何看待网友对酒店的评价？;如何辨别网络谣言？;;思考：这些案件对我们有什么警示？;;;正能量：指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。;01;二、传播网络正能量;2.如何传播网络正能量：P19-20;合理利用网络;随堂检测;2．手机种树、走路捐步、一元购画……时下，网络公益对很多人来说已不陌生。“人人公益、随手公益、指尖公益”既是一种生活方式，也日渐成为社会文明的一种新风尚。为响应网络公益，公民应该（????）

①制定网络规则，促进网络公益的健康发展

②学会利用网络力量，帮助那些有困难的社会群体

③奉献自己的全部时间，全身心投入更多公益活动

④增强社会责任感，积极利用网络传播社会正能量

A．①② B．①③ C．②④ D．③④;3．仔细观察如图漫画和文字说明，你认为该同学的正确做法是（????）;4．“网信中国”微信公众号于2023年3月12日发布《关于开展“清朗·从严整治自媒体乱象”专项行动的通知》，其任务之一就是坚决打击“自媒体”发布传播谣言信息、有害信息和虚假消息。这传递的信息是（????）

①自媒体不是法外之地，应理性表达观点??????

②树立权利意识，坚持言论绝对自由

③我们应增强辨别意识，不信谣，不传谣??????

④此举能全部解决自媒体中出现的新旧谣言

A．①② B．①③ C．②④ D．③④;5.阅读材料,回答问题。

网络公益众筹的出现,拓宽了捐款渠道,缓解了求助渠道少的难题,给爱心活动增添了不少正能量。对于网络公益众筹,十七岁少年聂伯平非常感激。他因车祸导致左脚受伤,高额的医疗费使原本贫穷的家庭雪上加霜。他在医院仅治疗3个月就花了近20万元。为了帮他渡过难关,爱心人士在网络上发起公益众筹,筹集了10万元医药费,帮他解了燃眉之急。;(1)聂伯平通过网络公益众筹筹集到捐款,给我们带来什么启示?

①网络改变世界,促进社会进步,也推动了慈善事业的发展。②我们要科学理性地参与网络生活,培育积极健康的网络文化。③我们要遵守社会规则和道德,热心帮助他人,养成亲社会行为,提升自己的价值。;(2)网络上也出现了未经审批、使用虚假信息发起募捐的情况,你如何看待这类情况?

①网络无限,自由有界,恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,每个人都应该对自己的网络言行负责,不应制造谣言,不应使用虚假信息发起募捐。②我们要学会辨析网络信息,提高媒介素养,在确认募捐信息真实合法的基础上,适当地、力所能及地参与网络募捐活动,如果发现非法募捐、虚假募捐行为,应及时向有关部门举报。