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甘肃省陇南市《教师职业能力测验》教师教育

《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》

本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分

一、单选题

1.下列说法错误的是（）。

A、社会本位论是同19世纪中期以来巩固资本主义制度的需要和

社会学的兴起与发展相联系的

B、人们对教育目的的价值取向之所以众说纷纭，主要是因为个体有

不同的利益需要

C、马克思提出的关于人的全面发展学说，给正确地解决教育目的的

价值取向问题奠定了理论基础

D、卢梭在教育价值的取向上笼统地把个人置于社会之上，持个人本

位的教育目的论

【参考答案】B

2.完全根据学生能力水平或学习成绩编班进行教学的分组方法是

（）。

A、外部分组

B、内部分组

C、目标分组

D、作业分组

【参考答案】A

3.以强调军事体育训练和政治道德灌输，教育内容单一，教育方法

比较严厉为特征是古代（）。

A、希腊

B、埃及

C、斯巴达

D、雅典

【参考答案】C

4.不管是教师向学生提问还是学生回答问题或质疑，都可以给学生

提供参与讨论、发表意见、锻炼语言表达的机会这属于提问功能中

的（）。

A、激发学习动机，集中注意力

B、提示学习重点

C、启发学生思维

D、培养学生参与能力

【参考答案】D

5.制约学校课程的三大因素是（）。

A、社会、知识、教育制度

B、政治、经济、生产力水平

C、社会、知识、儿童

D、社会、生产力、教育制度

【参考答案】C

6.下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（）。

A、教育即生活

B、学校即社会

C、做中学

D、生活即教育

【参考答案】D

7.计算机的这种独特性，为教学活动带来的不仅是效率的提高，而

是一些革命性变化的可能，其中不包括哪一项（）。

A、教师的角色将实现重要转变

B、个别化教学将普遍实现

C、计算机辅助教学将使得学生的自主性学习成为可能

D、让学生学习计算机的原理和程序语言

【参考答案】D

8.苏霍姆林斯基的教育思想是（）。

A、和谐教育思想

B、教学过程最优化

C、教学发展观

D、全面发展观

【参考答案】A

9.教师对学生的尊重是建立良好（）的前提，这种尊重首先表现

在教师将学生看成一个独立的个体，尊重他们的人格和权利。

A、学习环境

B、师生关系

C、班级氛围

D、学校秩序

【参考答案】B

10.传统以来，我国高等教育投资渠道单一，主要依靠（）投

资。

A、政府

B、社会

C、个人捐助

D、国际援助

【参考答案】A

11.下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想

（）。

A、课程即知识

B、课程即复杂会话

C、课程即活动

D、课程即经验

【参考答案】A

12.德国教育家赫尔巴特提出过的著名德育原则是（）。

A、社会化活动原则

B、教学的教育性原则

C、自然后果原则

D、知行统一原则

【参考答案】B

13.教师的行为举止之所以能成为学生学习的榜样，对其具有潜移

默化的作用，是因为学生具有（）。

A、依赖性

B、向师性

C、背师性

D、示范性

【参考答案】B

14.老师采取画小红花，插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是

（）。

A、品德评价法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际锻炼法

【参考答案】A

15.张强开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，可以与他人合

作，共同决定或修改规则。由此判断，他进入皮亚杰道德发展理论

的（）。

A、自我中心阶段

B、权威阶段

C、可逆性阶段

D、公正阶段

【参考答案】C

16.将每年的9月10日定位“教师节”的决定始于（）。

A、1985年

B、1989年