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小学实验室管理工作总结

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小学实验室管理工作总结

小学实验室管理工作总结

一、领导重视，认识到位。

学校领导十分重视实验室工作，把办好实验室列入学校工作的重要议事日程。主要领导亲自调研，听取实验室工作的汇报，研究解决实验室存在的问题。建立健全实验室各项规章制度，管理职责明确。形成了校长、教务主任、实验室管理员分工负责的管理体系。学校还订阅了相关的报刊杂志供教师学习参考。

二、基本情况

我校现有教学班14个，学生XX人，有教学楼、实验楼各一幢，物理、化学、生物实验室各XX个，仪器室、准备室若干个。XX年以来学校为了改善办学条件，共投入XX余万元资金用于添置仪器设备。XX年以来实验室新添了理化生实验仪器、药品，体育器材等。同时加强仪器的管理、使用、保养、登记制度。现有教学挂图、演示仪器、分组实验等总计XX册，总价值达XX余万元。各实验室均能按照要求做到帐物相符。基本满足了教学需要。

三、加强管理，规范实验

我校对实验的管理采取了以下措施：一是完善实验室各项规章制度和有关表格。主要有实验通知单、实验安排表、仪器借用登记表、仪器维修和保养记录表、仪器分类统计表等。二是规范管理。对实验所需仪器及时配备，药品及时到位。使用时，轻拿轻放，有序组织。实验完毕后及时整理，放回原处。三是健全帐本和总表册。做到物具、药品有统计；对实验开出情况、仪器使用情况每月检查一次。四是有计划开设学生分组实验。一学年开足了规定的实验，教师可在教学进度上提前排好实验所用的仪器、药品数量，随课程安排同步进行，以保证实验开出率达XX%以上。

四、存在的不足

通过一年的工作，我校的实验教学开出率已基本达到XX%以上，充分达到了上级教育主管部门的要求，也基本满足了教学要求，同时提高了仪器设备的利用率。但由于基础差，起点低，要彻底根除落后的面貌还需要一段过程，也有待于学校进一步加强对实验室工作的管理力度。当前我校实验教学主要存在以下问题：首先是年段多变动大（因校长班子成员变动较多）。特别是毕业班，任课教师要求补充实验器材药品的心情迫切；其次是管理难度大（因教导处检查督促力度不够）。少数教师责任心不强，导致一大部分学生实验操作马虎了事；再者由于某些原因部分学生纪律松散，对实验课不感兴趣而影响教学质量；此外安全事故隐患排查不够彻底。个别安全措施不到位的实验室也存在安全隐患。为此我校打算采取以下措施克服存在的困难和不足：一是进一步加强对实验教学工作的领导和管理力度；二是严格执行实验教学新常规；三是认真开展实验教学评比活动；四是合理使用实验教学经费；五是努力提高教师实验教学水平；六是进一步落实安全工作责任制。

五、实验教学工作的打算

一学期以来，我校在实验教学方面做了大量工作，也取得了一定的成绩。但这些成绩与党和人民的要求还有很大的差距，仍须努力。今后我们将继续加强管理，规范操作，更新观念，为培养创新型人才多做贡献。

（由于篇幅限制，以下为部分内容）

六、存在的问题及打算

存在的问题：一是部分教师对实验教学的重视不够；二是相当一部分学生纪律松散，对实验课不感兴趣；三是对实验仪器设备保管维护不当；四是安全措施有待进一步加强等。

打算：一是加强对实验教学工作的领导和管理力度；二是认真开展实验教学评比活动；三是合理使用实验教学经费；四是提高教师实验教学水平；五是进一步落实安全工作责任制；六是继续完善各类资料和档案资料建设。

总之，我校在上级领导的关心和支持下，在全体教师的共同努力下，学校实验教学工作取得了长足的发展。但面对新的挑战和机遇，我校将努力探索，以实现实验室管理的科学化、规范化、现代化。为全面实施素质教育提供强有力的保障。

小学实验室管理工作总结

小学实验室管理工作是学校教学工作中的一个重要组成部分，它对于提高学生的科学素质，培养学生的创新精神和实践能力，以及推进学校教育改革都具有重要意义。在过去的几年里，我们的小学实验室管理工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题需要改进。在本篇文章中，我将对过去一年的实验室管理工作进行总结，并提出一些改进措施和建议。

一、工作成果

1.设备管理方面：在过去的一年里，我们对实验室的设备进行了全面检查和维护，确保了实验室设备的完好率和准确性。同时，我们也增加了部分新的实验器材，提高了实验教学的质量和效果。

2.实验教学方面：我们积极组织了多项实验教学活动，包括科学实验、化学实验、生物实验等。学生通过亲手操作实验器材，加深了对科学知识的理解和掌握。

3.培训与学习方面：我们组织了多次实验教师培训和学习活动，提高了实验教师的教学水平和专业素养。同时，我们也积极参加各类实验教学研讨会和交流活动，拓宽了我们的教学思路和视野。

二、存在的问题

1.实验室管理制度有待完善：目前，我们的实验室管理制度还存在一些不足