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高中学生生物实验报告
高中学生生物实验报告
在生活中，报告对我们来说并不陌生，报告根据用途的不同也有
着不同的类型。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，以下是小
编精心整理的高中学生生物实验报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对
大家有所帮助。
一、实验目的：
1、学会如何使用显微镜观察细胞；
2、了解细胞的结构；
3、学会制作临时装片。
二、实验材料：
（实验材料可换）松针、动物血液、动物神经细胞永久装片
三、实验用具：
载玻片、盖玻片、蒸馏水、滴管、镊子、土豆、刀片、显微镜
（物镜5X、10X、40X）
四、方法步骤：
1、制作松针的临时切片：
（1）取干净的载玻片一个平置于试验台上，用滴管在载玻片中央
滴一滴蒸馏水。
（2）将土豆切成条状（截面约：0.5X0.5cm）取两条，将一根松
针夹在两个土豆条之间，用刀片削成尽量薄的薄片，削时，手腕不动，
靠大臂带动小臂移动刀片。切片数次。从中选取较薄的切片，置于载
玻片的水滴上。
（3）从一侧轻轻盖上盖玻片，不要产生气泡。用吸水纸轻轻吸去
盖玻片周围的水滴，即完成临时切片的制作。
2、观察切片：
（1）取出显微镜，置于试验台上靠左的位置，打开光源。
（2）将上步制作好的切片置于显微镜的载物台上，调整载物台位
置，使盖玻片对准光源。
（3）使用5X物镜观察切片，使松针切片在视野中心，换成10X
物镜，观察松针叶面横切结构。
（4）换成40X物镜观察，注意细胞及细胞内物质结构，画图。
3、动物血液临时装片的制作及观察（除了不用切片，其他类似）
4、动物神经细胞永久装片的观察。
五、反思：
1、松针的叶面结构是什么样的？
2、动物细胞的结构是什么样的？与植物细胞又什么不同？
3、显微镜的物镜倍数愈大，视野的亮度如何？物体的大小如何？
4、如何调节焦距？
5、如何才能使切片尽量的薄？切片的厚薄对显微镜下观察的效果
有什么影响。
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