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流星雨小学五年级作文
凌晨1点，秋风萧瑟，秋虫唧唧，我站在落叶缤纷的于山顶上，翘首盼望着“狮子座”流星雨的降临。一起来看看关于流星雨小学五年级作文，欢迎大家查阅!
流星雨小学五年级作文范文1
传说，只要对着流星许愿愿望就一定会实现，那么这次，一个感人而又纯洁的故事就发生在一位流星女孩的身上……——题记
D，一个孤独的女孩，她没有爸爸，妈妈也在那次突发事件中永远离开了，只留下这个女孩独自住在空无一人的大房子里。
孩子们看不起她，叫她孤儿，把她逼到角落里让她叫他们每个人爸爸或妈妈，不叫，他们的拳头就会雨点般重重地落在她那瘦弱的身体上……
白天，她总会坚强地攥紧拳头，忍住将要夺眶而出的泪珠娃娃，偷偷躲到树林里。她爱和鸟兽们说话，她把一
切秘密倾诉给了它们，因为，他们是她唯一的伙伴。
晚上，夜深人静，她就会躺倒在睡意朦胧的绿草身上，默默地哭泣。满天繁星，在天空中友好地望着她，偶尔
会有一颗调皮地眨眨眼睛。每当这时，D就会露出笑容，唱一首凄凉的歌……
一位俊秀的流星姑娘实在看不下去，变成一位衣裙翩翩的仙子，来到了她的身边。她总在深夜里出现，陪伴着
孤独的D，用手抚摸着她的脸，擦去眼角淡淡的泪痕。
可她发现，每天夜晚，D辗转反侧，脸对着窗口，望着漫天的繁星叹气。流星知道，她思念自己的母亲。
D相信，母亲没死，她只是变成了天使，去了很远很远的地方。如今，一定在夜空中遥望着悲伤的女孩，无可奈何……
她让流星帮她寻找能够见到妈妈的秘方，流星叹了口气，出发了。她要为女孩赴汤蹈火，还她原本的幸福，给她快乐，让她不再哭泣。
流星知道，她们家族一直拥有一种神奇的力量，这力量能够让一切梦想，成真。可它要耗费流星巨大的能量，
使过这种神奇力量的流星，都成了灰烬!可她不怕，她要帮女孩实现愿望。
就从这天起，流星每天望着天空中的月亮，双手合十，坐在高高的草坡上，心中毫无一丝杂念，慢慢提升自己
心中纯洁的能量，直到能闻到空气中溢满的玫瑰花香!
终于，她成功了，那是一天夜晚，她爆发了珍藏许久的能量，摇身一变，成了一颗耀眼的流星!她腾空而起，
身体在空中划出一道优美的弧线。她站在月亮身旁，最后看了一眼自己最最亲爱的女孩，闭上了眼睛，放松身
体，向下落去。她看见了女孩惊喜的表情，因为，她想起了那个美好的流星传说……
她许下自己向往已久的愿望，激动地等待着奇迹的发生，所有不愉快的事实，都将在这一刻消失。可自己好朋
友也即将在她拥有快乐的同时，失去自己宝贵的生命!
流星看见女孩在笑，她满足了。她感到自己正在下落，身下，正是茫茫的大海，波涛翻滚，试图把流星吞没。
可她坚持着，凭借自己的毅力向前滑行，落在了女孩身边。她看见了一切：
女孩轻点脚尖，一双洁白无暇的羽翼在她身后闪动，月光优雅地照在她的身上，她慢慢起飞，朝着那美丽的天堂飞去……
传说，对着流星许愿可以实现愿望。但这次粉碎的流星碎末里却有一份流星和女孩之间浓浓的爱!
流星雨小学五年级作文范文2
今晚，我坐在窗前，抬头望着星空。心里空落落的，一想起2010即将结束时，不由自主地流下眼泪。今晚
的月色，今晚的星空，今晚的一切，都格外不同。我抬头望着天空，对一颗闪闪发光的星星说：“星星，你能
告诉我，我是否是一颗最璀璨的明星?”皎洁的月光照耀着我，我十分享受这刻的温暖和美丽。我无比珍惜，因为我深深地知道，这不会是永恒。
我又呆呆地望着两颗星星。面对着两颗星星，我的心感到分外温暖。我的心，似乎与这两颗无名的小星星
牵动着。我情不自禁地想起了2010那个5月。我望着星星，对着星星说：“你们是狗狗吗?狗狗，真的是你吗
?”我很清楚地知道星星是不会说话的，但我希望你们真的是狗狗……从狗狗离开我时，我每一天都感觉到狗
狗白天变成太阳陪伴着我，哪怕到了乌云密布时看不见太阳;晚上狗狗变成星星，哪怕不是最闪亮的星星。
2010，当我听见第十二次钟声响起时，就说明了2010已经结束了。那2010年结束了，是不是代表2010年就
没有了这一年呢?是不是就没有了我和狗狗的回忆呢?是不是就没有我的2010的一切一切呢?那2010年结束了
，就会渐渐被我淡忘，那被我淡忘的一切，是不是就代表没有发生过呢?面对这一个个伤感的问号，我坚定地
说：“不，忘记了的一切并代表没有发生过。”此时，我面对2010即将结束，我伤心些什么呢?有句话说的好：一霎时即代表永恒。
我望着星空，此时乌云密布，似乎望不见那闪亮的星星了。我不禁想道：没有了星星，有谁为我寻找我的年?但是，我对自己说：“哪怕没有的星星，没有了所有。”这一刻，在我自问自答的一刻，一团光飞快
地在我眼前闪过。我马上闭上眼睛，许下了一个永恒的愿望，的愿望。我心想：刚刚的是不是流星呢?我多么想把那一瞬间抓住啊!我是多么想把那朵美丽的流星抓住啊!
但愿那朵美丽
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