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美术教师教学计划10篇

美术教师教学计划(1)

提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极

推动的作用。在课堂上我认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学

生,使学生学到一定的基础知识,掌握美术的基本技能和技巧,同时也要学会判

断美和创造美,提高学生的审美能力。使他们通过美术班的学习得到更好的发展,

进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的

审美观。

美术是一个很广的课程,素描,水粉,速写等都是学习的内容。学得多不如

学得精,所以我会给学生制定具体的学习内容。在教学中,指导学生从事美术创

作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中常见的事物为主旋律,画

出内容积极向上,形象生动,有一定的艺术品味的作品。

我认为兴趣是学习美术的基本动力,在教学中我会充分发挥美术教学的特有

魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持

久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调知

识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价

值。同时举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为学生提供表现自己实力,

增强自信心。

在美术教学中,我还要注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人

文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,做到精心计划,精心备课,精

心上课,这样才能保证美术课的深度,广度和力度。美术比赛能够有效地提高学

生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行素描、速写、水粉等比赛,通

过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。

美术教师教学计划(2)

(一)、教学总目标:

1/16

(1)、认知目标:认识和了解西方绘画艺术,开阔学生视野,了解人体基本比例;

进一步学习色彩知识和构图知识。

(2)、智力能力目标:培养学生的绘画技巧和基础造型能力;培养学生的设计

思维能力。

(3)、思想品德目标:通过学习色彩、构图、制作等知识,使学生的思维更开

阔,并用美学的眼光去观察生活中的事物,对大自然萌生热爱之情。

(二)、单元目标:

(1)、通过对表现劳动题材的优秀绘画作品的欣赏,培养学生对劳动的情感、

态度和正确的价值观。

(2)、通过对校园环境、人物以及校园内各种活动的绘画表现,加深对校园丰

富多彩的学习生活的体验以及自己与同学老师之间的和谐关系,培养学生热爱校

园生活的情感,并了解对相关环境、人物活动的最基本的造型语言和表现方法。

(3)、通过手抄报、教室黑板报的编排设计训练,了解和掌握版面设计的一般

知识和技能,加深对校园丰富多彩的学习生活的热爱,培养同学之间相互团结、密

切合作的人际关系,体验和分享共同合作获得的成功和快乐。

(4)、通过对学生装、校园环境艺术品的欣赏与模拟设计制作活动,启发学生

积极探索各种艺术方法与艺术手段,提高综合运用多领域知识、技能的能力。

(5)、通过对几组常见的生活用品的欣赏和评述活动,启发学生积极关注一些

日常用品的材质、款式、造型、色彩、结构、功能及其实用性。

美术教师教学计划(3)

新的学期,依据学校提升学生艺术素养的实施方案,我们在现有的课程改革

的基础上,美术学科的课程改革还将更加深入地进行。面对美术学科在社会发展,

教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我将继续以课堂教学研究为基本点,

狠抓课堂教学效率,联系学生的日常生活,努力提高教育教学质量。为更好的完

成本学期的教学目标和教学任务,现制定出本学期工作计划如下:

2/16

一、指导思想

进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论

来指导自己的日常教学工作。在学校领导及教导处的领导下,以现代教育理论和

新课程标准为指导,以实施素质教育和新课程标准为指导,以实施素质教育的运

行机制为重点。加强素质教育的改革步伐,提高学生美术技能,促使学生全面发

展。逐步使我校的美术教学工作有一个新的突破。

二、教学目标

本学期我的教学工作将总结以往的教学经验,针对于九年级学生的心理特点

和学习情况,通过美术教学,将欣赏、绘画、融合贯通在一起。以多样性、趣味

性的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌

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