人教统编版三年级语文上册《习作：我们眼中的缤纷世界》教学课件小学公开课.pptx

语文三年级上册

习作

我们眼中的缤纷世界

任务：

妙笔生花写万物

第一课时

活动1

观察图片

感受缤纷世界

仔细观察下面三幅图，说说你从中看到了什么,发现了什么样的美。

早晨的街道很热闹。有去上学的学生，也有去上班的成年人，还有打扫街道的环卫工人。报刊亭也开始营业了，售货员在摊位上整理着今日刚到的新报纸。

教室里，老师正在辅导一个学生，其他学生有的在看书，有的在讨论，有的在擦黑板……

世间万物丰富多彩、美不胜收，

而且有着千丝万缕的联系。只要我们细心观察，用心思考，就会发现事物的奥秘，享受到观察的乐趣。

活动2

细致观察

完成缤纷观察图

暑假，爷爷带我到乡下小河里捉了一只螃蟹，它实在太可爱了，我想写一写它的外貌特征以及它的生活习性。

我发现蚂蚁总能搬动比自己身体重好几倍的东西。这让我感到不可思议，决心去看个究竟，然后把这个场景写下来。

你有哪些印象深刻的事物或场景呢?

跟同学交流一下。

星期天，我和爸爸妈妈来到大街上，看到街上人来人往，非常热闹。我想写一写这个热闹的场面，题目就叫“热闹的大街”。

我想写我家的小兔，从外形和生活习性两个角度、多方面来写。

植物

荷花茉莉花牵牛花柚子树故乡的杨梅

有趣的含羞草

门前的银杏树

学校里的玉兰花

外形

颜色

味道

●●●

动物

鹦鹉母鸡孔雀鱼学飞的小鸟

我家的小狗

雨后马路边的蜗牛

屋檐下筑巢的燕子

外形

活动

声音

●●●●●●

自然场景

雨后彩虹海上日出

湖中泛舟地铁一景

丰收的田野

鹅毛大雪中的树林美景

按顺序

写变化

生活场景

课间十分钟

家乡端午节划龙舟

一家人户外野餐

元宵节广场上举办灯会

写趣事

写想法

动物

场景

表达情感对事物的喜爱

对美景的赞美

独特的感受

我们眼中

的缤纷世界

调动多种感官

心变化

观察对象植物

细致观察观察方法

活动3

妙笔生花

描绘缤纷世界

这段时间我们观察了不少身边的事

物或场景，一定有了新发现。这次习作，就让我们把最近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。

我们眼中的缤纷世界

语文三年级上册

写完后，把你认为写得好的

部分读给小组同学听，互相读一读、评一评，看看谁的习作“观察细致，表达清楚”。

习作评价表

评价项目

自我评价

他人评价

语句通顺，标点正确，书写整洁

观察细致，能从不同角度、调动多种感官有顺序地观察事物或场景

写出事物或场景的特点或变化

加入了自己的想法或想象

做得很棒基本做到还需努力

王乐桑指导老师：

我家有一只小猫。它的个头不大，长得特别漂亮，一对眼睛圆溜溜、黑亮亮的，像两颗黑宝石。它穿着一件黑色的“皮衣”,活像一位穿着黑披风的大侠。

作文新貌

我家的小猫

小猫似乎知道自己一身黑这个“优势”,一

描写生动

小作者对自己心理活动的描写和小蚂蚁搬运食物时动作的描写相得益彰，把观察和思考引向更深的层次。

利用工具

通过上网查资料的方法解决观察中发现的问题，这是获得新知识的一条有效途径。

结尾写出了

自己的感受和体会，深化了文章主题。

小作者详细描述了蚂蚁“发现面包渣—尝

试搬运—失败求助—集体搬运”的全过程，不仅写出了蚂蚁的动作特点，还生动地再现了自己当时的内心活动。小作者在观察过程中，对蚂蚁传递信息的方式产生了兴趣，通过上网查资料的方法解决了问题，增长了知识，是一次受益匪浅的生活体验。

名师点评

开篇点题

引出下文对悠悠球的秘密的介绍。

描写生动

运用有趣的语言介绍了玩悠悠球的场面。

观察细致

小作者经过仔细研究，揭开了悠悠球“睡眠”的秘密。

写出自己的

感想，深化文章主题。

这篇习作，小作者把自己在玩耍过程中发

现悠悠球“睡眠”的秘密生动地描写了出来，给了我们很大的启示。在叙述过程中，小作者通过细致观察，具体描写了发现问题、解决问题的过程，让人一目了然。结尾点明了自己的收获，写出了发现的乐趣。

名师点评

谢谢观看

ThankYou