5.4 一元一次方程的解法（第1课时 移项、去括号）（教学课件）-七年级数学上册考试满分全攻略同步备课备考系列（浙教版2024）.pptxVIP

5.4一元一次方程的解法浙教版（2024）七年级数学上册第五章一元一次方程第一课时移项、去括号

目录/CONTENTS新知探究情景导入学习目标课堂反馈分层练习课堂小结

学习目标1.?学生能熟练掌握移项、合并同类项等解一元一次方程的基本步骤；2.?能够准确求解各种类型的一元一次方程，包括含括号、分数系数的方程；3.?通过方程求解，培养学生的逻辑思维和数学运算能力，提高解决实际问题的能力。

情景导入比较如图左、右两个天平，你发现了什么？方程两边同时减去3x，方程仍然成立。

新知探究在方程4x＝3x＋50的两边都减去3x，就得到另一个方程4x－3x＝50。方程的这种变形过程可以直观地看作把方程4x＝3x＋50中的项3x改变符号后，从右边移到左边。

概念归纳一般地，把方程中的项改变符号后，从方程的一边移到另一边，这种变形叫作移项.移项时，通常把含有未知数的项移到等号的左边，把常数项移到等号的右边。

课本例题?移项与合并同类项在方程变形中经常用到，移项时应注意改变项的符号。

课本例题例2解下列方程：(1)3-(4x-5)＝9；(2)2x-2＝3(x+1)(结果精确到0.01)。分析：当方程中的一边或两边有括号时，我们往往先去掉括号，再进行移项、合并同类项等变形求解。?

?(2)2x-2＝3(x+1)(结果精确到0.01)。

课本练习???

???

解下列方程：???

???

??

分层练习-基础知识点1利用移项解一元一次方程1.方程5x＋4＝2x－5移项后，正确的是(B)A.5x＋2x＝4－5B.5x－2x＝－5－4C.5x－2x＝4－5D.5x＋2x＝－5－4B

2.[2023·衢州衢江区期末]如图，将方程4x＝3x＋50进行移

项，则“”处应填写的是?.3.关于x的方程3x＋6＝0的解与方程3x＋2a＝－1的解相

同，则a的值是?.－3x?

4.解下列方程：(1)7y＋6＝－6y；?移项，得5x－7x＝8－2，合并同类项，得－2x＝6，解得x＝－3；(2)5x＋2＝7x＋8；

??(3)3y－2＝y＋1＋6y；?

知识点2利用去括号解一元一次方程5.方程7(3－x)－5(x－3)＝5去括号，正确的是(C)A.21－x－5x＋15＝5B.21－7x－5x－15＝5C.21－7x－5x＋15＝5D.21－x－5x－15＝5C

6.若代数式12－3(9－y)与代数式5(y－4)的值相等，则y

＝?.7.[2024·深圳龙岗区二模]若关于x的方程3x＋2a＝2(x－b)

的解是x＝－6，则a＋b的值是?.?3

8.解方程：(1)x＋2(3x－1)＝3(x－4)；?

(2)5(x－2)－1＝－2(2x＋1)；【解】去括号，得5x－10－1＝－4x－2，移项，得5x＋4x＝－2＋10＋1，合并同类项，得9x＝9，解得x＝1.(3)9x－4(0.5x＋2)＝2(3x＋0.5).【解】去括号，得9x－2x－8＝6x＋1，移项，得9x－2x－6x＝1＋8，合并同类项，得x＝9.

[易错题]去括号时未改变符号或漏乘而出错9.[母题教材P138练习T3]老师在黑板上出了一道解方程的题2(x＋3)－3(x－1)＝5(1－x)，小明马上举手，要求到黑板上做，他是这样做的：解：去括号，得2x＋3－3x－3＝5－5x，①合并，得－x＝5－5x，②移项，得－x＋5x＝5，③合并同类项，得4x＝5，④?

【解】第①步去括号有误.正确解法：去括号，得2x＋6－3x＋3＝5－5x，移项，得2x－3x＋5x＝5－3－6，合并同类项，得4x＝－4，解得x＝－1.

分层练习-巩固10.[2024·杭州期末]规定新运算“@”：对于任意数m，n

都有m@n＝mn－m＋n，例如：2@3＝2×3－2＋3.

若2@(x－1)的运算结果与(x－1)@2的运算结果相同，则

x的值为(C)A.1B.2C.3D.4C

11.七年级一班的马虎同学在解关于x的方程3a－x＝13

时，误将－x看成＋x，得方程的解为x＝－2，则原方

程正确的解为(B)A.x＝－2B.x＝2C.x＝－D.x＝B12.[2024·宁波鄞州区期末]若x＝2是关于x的一元一次方程

mx－n＝3的解，则4－6m＋3n的值是?.－5

魔术师立刻说出观众想的那个数.如果小聪想了一个数并告诉魔术师结果为2024，那么魔

术师立刻说出小聪想的那个数是