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非煤矿山安全教育培训制度范本

一.教育培训目的与原则

1.目的:本培训旨在提高非煤矿山从业人员的安全意识和安全素

质,提升员工自我保护能力,确保矿山安全稳定运营。

2.培训原则:

a)安全第一:员工安全是矿山最重要的财富,必须将安全置于首

位,坚持安全生产方针。

b)全员参与:全体从业人员都应参与培训,共同提高矿山安全水

平。

c)理论与实践相结合:培训内容既包含理论知识的学习,也包括

实际操作的训练,以确保培训效果的实际应用。

d)制度与流程:培训内容遵循矿山安全管理制度和操作流程,确

保培训与实际生产运营相衔接。

e)持续改进:通过培训后的评估和反馈,持续改进培训内容和方

式,确保培训的有效性和可持续性。

二.培训内容

1.矿山安全法律法规知识:研究国家有关矿山安全的法律法规,

使员工对相关法律法规有所了解,提高法律意识和遵守纪律。

2.安全生产常识:通过宣传教育、案例分析和经验交流等方式,

讲解矿山安全事故的原因和教训,增强员工的安全意识和责任感。

3.工作岗位安全操作规程:根据不同岗位特点,制定相应的安全

操作规程,确保员工按规程操作,避免事故发生。

4.灭火与应急救援知识:教育员工正确使用灭火设备和应对突发

事件的应急措施,提高应对事故和灾害的能力。

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5.生产安全责任制培训:明确煤矿生产安全领导责任、管理责

任、职责分工和考核制度,强化安全生产责任意识。

6.特种作业操作培训:包括起重机械、爆破作业、危险化学品操

作等特种作业的操作培训,确保特种作业员工具备相应的操作技能和

安全意识。

7.基础安全防护知识:教育员工正确使用安全防护用品和设备,

强调防护用品在作业中的重要性和必要性。

8.安全意识培养:通过案例分析、宣传教育等方式,提高员工的

安全意识,培养责任心和自我保护意识。

三.培训方式

1.现场培训:在矿山内设立培训场所,由专业人员进行理论讲解

和现场演示,培训对象为矿山从业人员。

2.网络培训:利用在线平台或企业内部系统,通过网络视频和教

材进行培训,方便员工学习和自我测试。

3.培训讲座:定期邀请专业人士或安全顾问进行讲座,集中培训

员工,提高安全意识与知识。

4.实践操作:在安全环境下进行实际操作训练,由专业人员进行

指导和检查,提高员工操作技能和验收能力。

四.培训评估与反馈

1.培训评估:在培训结束后,进行培训效果的评估,包括理论知

识和实际操作的测试,以确定培训的有效性。

2.反馈机制:建立员工对培训的反馈渠道,收集培训意见和建

议,及时调整和改进培训内容和方式。

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3.效果分析:定期对培训后事故发生率和员工安全意识进行调查

分析,评估培训对安全生产的影响。

五.培训记录与证书发放

1.培训记录:每名员工的培训情况、成绩和培训证书等相关信

息,应建立完整的培训档案记录。

2.证书发放:对完成培训并合格的员工发放培训证书,以证明其

具备相应的安全知识和操作能力。

六.培训周期与频率

1.基础培训:新员工入职后,应在一个月内进行基础培训,内容

包括矿山安全法律法规知识、工作岗位安全操作规程等。

2.定期培训:每年至少进行一次定期培训,内容根据岗位需求和

矿山安全情况确定,确保员工安全知识的更新和巩固。

3.临时培训:对矿山发生重大事故后的相关岗位进行临时培训,

以增强其安全意识和避免类似事故再次发生。

以上为非煤矿山安全教育培训制度范本,其中不包含首先、其

次、另外、总之,最后等分段语句,以使内容更简洁明了。

非煤矿山安全教育培训制度范本(二)

第一章绪论

1.1背景介绍

现代化的非煤矿山生产经营活动对矿工的素质要求更高,安全教

育培训工作显得尤为重要。为了确保矿山生产经营的持续稳定,提高

矿工安全意识和技能水平,制定非煤矿山安全教育培训制度势在必

行。

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