2025届高三生物一轮复习课件：第24讲 基因的自由组合定律遗传特例分析.pptx

;YyRr;3.(2023·新课标卷，5)某研究小组从野生型高秆(显性)玉米中获得了2个矮秆突变体，为了研究这2个突变体的基因型，该小组让这2个矮秆突变体(亲本)杂交得F1，F1自交得F2，发现F2中表型及其比例是高秆∶矮秆∶极矮秆＝9∶6∶1。若用A、B表示显性基因，则下列相关推测错误的是()

A.亲本的基因型为aaBB和AAbb，F1的基因型为AaBb

B.F2矮秆的基因型有aaBB、AAbb、aaBb、Aabb，共4种

C.基因型是AABB的个体为高秆，基因型是aabb的个体为极矮秆

D.F2矮秆中纯合子所占比例为1/2，F2高秆中纯合子所占比例为1/16;[典例1](2024·广州市四校联考)某植物花的色素由非同源染色体上的A和B基因编码的酶催化合成(其对应的等位基因a和b编码无功能蛋白)，如下图所示。亲本基因型为AaBb的植株自花受粉产生子一代，下列相关叙述正确的是();[精练1](2024·安徽淮北模拟)某二倍体雌雄同株的野生植物，花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种，由两对独立遗传的等位基因(A/a、B/b)共同控制(如图所示)。回答下列问题：;(2)研究人员用两株不同花色的植株杂交，得到的子代植株有四种花色。则两株亲代植株的基因型为___________________________________________________。

(3)现有一红花植株，欲鉴定其基因型，请设计最简便的实验方案，写出实验思路并预期实验结果及结论。

实验思路：___________________________________________________________。

预期结果及结论：_____________________________________________________

_____________________________________________________________________。;[变式1](2023·青海西宁五校联考)果蝇的正常眼(A)对粗糙眼(a)为显性，该对性状还受等位基因B、b控制，这两对基因均位于常染色体上。某研究小组为研究果蝇该对性状的遗传机制，选择两只粗糙眼果蝇进行交配，实验过程及结果如图所示。下列相关分析错误的是();[变式2].(2022·全国乙，32)某种植物的花色有白、红和紫三种，花的颜色由花瓣中色素决定，色素的合成途径是：其中酶1的合成由基因A控制，酶2的合成由基因B控制，基因A和B位于非同源染色体上。回答下列问题：

(1)现有紫花植株(基因型为AaBb)与红花杂合植株杂交，子代植株表型及其???例为_____________________________；子代中红花植株的基因型是

_____________；子代白花植株中纯合子所占的比例是_____。;(2)已知白花纯合子的基因型有2种。现有1株白花纯合植株甲，若要通过杂交实验(要求选用1种纯合子亲本与植株甲只进行1次杂交)来确定其基因型，请写出所选用的亲本基因型，并预期实验结果和结论。;特例2.显性基因数量累加效应;D;1.判断两个品系的相同隐性性状是否由相同基因控制;[典例4](2024·河南名校联盟)某花卉(2n)是自花传粉植株，兴趣小组在纯合紫花品系中偶然发现一株白花植株甲。实验证实，植株甲的白花基因(a)是由紫花基因(A)突变产生的。后来，该小组在纯合紫花品系中又发现了一株白花植株乙，经证实乙也是由一对基因发生隐性突变引起的。他们提出两种假说对这一现象进行解释，假说1：白花植株乙是由原基因(A)发生突变引起的，与植株甲相同；假说2：白花植株乙是由新位置上的基因(B)发生突变引起的。欲探究哪种假说正确，请设计一个简便的实验并写出实验思路(用遗传图解表示)、预期结果及结论。;实验思路：假说1：原位置发生基因突变

假说2：新位置发生基因突变;2.判断两对等位基因是否位于1对同源染色体上

(1)自交法;[典例1].(2019·江苏，32)杜洛克猪毛色受独立遗传的两对等位基因控制，毛色有红毛、棕毛和白毛三种，对应的基因组成如表。请回答下列问题：;④F2的棕毛个体中纯合子的比例为______。F2中棕毛个体相互交配，子代白毛个体的比例为_____。;②假设F1AaBb位于1对同源染色体上，则F1自交，自交结果F2表型及比例如下：;②假设F1AaBb位于1对同源染色体上，则F1测交，测交结果F2表型及比例如下：;B;[精练3](2024·广东六市模拟)在育种工作中，一般品系都以纯合体形式保存下来，但部分致死基因的品系保存因为有纯合致死效应，所以只能以杂合子的形式保存。果蝇(2