江苏省连云港市2024-2025学年高三上学期期中考试 数学 含解析.docx

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江苏省连云港市2024-2025学年高三上学期期中调研考试

数学试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上指定位置,在其他位置作答一律无效.

3.本卷满分150分,考试时间120分钟.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.

一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.已知集合,则()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】先化简集合B中的绝对值不等式,再利用交集运算即可求解.

【详解】因为,即,

整理得,

因此,集合,

所以.

故选:A.

2.设复数,若,则的值为()

A. B.-2 C. D.-8

【答案】B

【解析】

【分析】根据复数的乘法,结合实数与复数的概念,可得答案.

【详解】,

由题意可得,解得.

故选:B.

3.设,若函数满足,则不等式的解集为()

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】由判断出0a1,得到函数为单调递减函数,从而解出答案.

【详解】,指数函数为单调递减函数,即0a1.

函数为单调递减函数.

由得,解得.

故选:A

4.已知公差不为0的等差数列的第3,6,10项依次构成一个等比数列,则该等比数列的公比为()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】由题意设出等差数列的公差与等比数列的公比,利用各自通项公式建立方程组,可得答案.

【详解】设等差数列,公差为,由题意可知成等比数列,设公比为,

则,可得,两式作比可得,解得.

故选:C

5.设,,且,则的最小值为()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】由已知条件得出,将代数式与,展开后利用基本不等式可求得的最小值.

【详解】因为,,则,因为,则,

所以,

当且仅当时,即当时,等号成立,

因此,的最小值为.

故选:B.

6.若为方程的两个根,则()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】由韦达定理可得,,进而可得,进而切化弦即可得结果.

【详解】因为是方程的两根,

则,,

且,则,

可得

所以.

故选:D.

7.设,则“”是“”的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

【答案】C

【解析】

【分析】根据题意分类讨论的符号,结合充要条件的等价性分析判断.

【详解】当时,则,即,等价于,

等价于,即;

当时,则不成立,也不成立;

当时,则,即成立,

等价于,即;

当时,则,即,等价于,

等价于,即;

综上所述:“”是“”的充要条件.

故选:C.

8.设P,A,B,C是球表面上的四个点,PA,PB,PC两两垂直,球的体积为,二面角的大小为,则三棱锥的体积为()

A.2 B. C. D.4

【答案】C

【解析】

【分析】把三棱锥补成一个长方体,长方体的外接球就是三棱锥的外接球,长方体的对角线就是其外接球的直径,由此求得,即得,作,垂足为,连接,是二面角的平面角,,从而可得,即得,再由体积公式可得结论.

【详解】∵PA,PB,PC两两垂直,所以可以把三棱锥补成一个长方体,如图,是该长方体同一顶点处的三条棱,

长方体的外接球就是三棱锥的外接球,长方体的对角线就是其外接球的直径,

由得,

所以,

作,垂足为,连接,

因为平面,平面,所以,同理,

又,平面,所以平面,

而平面,所以,

所以是二面角的平面角,所以,

由得,而,

又,

所以,所以,

故选:C.

二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.

9.已知直线m,l,平面,则下列结论正确的有()

A.若,则

B.若,则

C.若,则

D.若,则

【答案】ACD

【解析】

【分析】对于A:根据面面平行传递性即可判断;对于B:根据线性的位置关系即可判断;对于CD:根据线面平行的性质分析判断.

【详解】对于A:若,则,故A正确;

对于B:若,则的位置关系有:平行、相交或异面;故B错误;

对于C:若,则,故C正确;

对于D:若,则,故D正确;

故选:ACD.

10.已知函数的图象经过点,将的部分图象沿轴折成直二面角(如图所示),若,则()

A.

B.

C.将的图象向左平移2个单位即可得到函数的图象

D.函数的单调递减区间为

【答案】AB

【解析】

【分析】由解析式

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