国家宪法日主题班会教案(7篇) .pdfVIP

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国家宪法日主题班会教案(7篇)

国家宪法日主题班会教案(7篇)

班会主题要贴近学习和生活,学生能够有话可说。

国家宪法日主题班会教案怎么写呢?下面是小编给大家带来的国家

宪法日主题班会教案,希望能够帮到你哟!

国家宪法日主题班会教案精选篇1

课题名称:

学会依法保护自己—机智勇敢的于杰

教学目标:

为了未成年人的健康成长,家庭、学校、社会都有责任保护他们。

儿童本身更有责任保护自己。教育学生有紧急避险的权利,要保护自

己的生命权,生命只有一次,保护自己的生命权是最重要的。在特殊

的情况下,可以随机应变机智灵活地与坏人坏事作斗争,达到保护自

己的目的。

重点难点:

1、要让学生认识到生命的重要性。

2、学会用合法的手段机智灵活的处理问题,避免自己身陷险地

或脱离险地。

教学方法:

事例引入,激发兴趣。抓住重点环节,深入领悟。问题讨论,拓

展思路。

教学过程:

一导入:

1、说起维权大家的话题一定很多,那你们知道自己有什么权力

吗?(使学生了解未成年人的合法权利)

2、你们还有生命的权利,有紧急避险的权利。当遇到特殊情况

时要随机应变机智灵活的保护自己。请看这样一个事例。(大屏幕显

示事例内容)

二分析理解

(一)提出问题,说说自己的理解

1.看了这个事例,你们能说说于杰是怎样脱离虎口的?

2.于杰是个什么样的孩子。你向于杰学习什么?

(二)结合实际。说说身边的故事。

根据书、保,收听广播,上网搜索的材料说说你还知道哪些少年

自护自救的故事,讲给同学们听。

(三)讨论(大屏幕出示讨论内容)

遇到下面的情况你该怎样办?(可选择2—3个感兴趣的话题说

说自己的做法)

1、当你独自一人在家时,有陌生人敲门,你该不该开门呢?

2、路上,如果有陌生人尾随你,你该怎样办呢?

3、当陌生人送你连环画,说是送礼物时,你该怎样做?

4、一个人自己回家,开门如发现屋内凌乱,或有味异时,你应

该怎样做?

5、当你一人在家,有人说,你的爸爸或妈妈让他来接你去单位,

你去不去?

6、当不认识的人送给你糖果、饮料等诱人的食品时,你该怎样

做?

7、放学后,有陌生人抢你的书包,或威胁索要钱财怎么办?

8、当你被坏人挟持后,你将怎样想办法逃离虎口?

(四)表演《你是陌生人》。

(五)教师小结

同学们,生命对于每个人只有一次,保护自己惩治犯罪是我们每

个人的责任,请大家多关注。中央一台的“今日说法”,天津卫视的

“案与法”等法律节目并从中学到一些法律知识得到启迪。

教学反思:

通过分析事例,弄清了主人公于杰是如何脱险并机智带领干警擒

获犯罪分子的,使学生充分认识生命的重要性,学会保护自己的生命

安全,学会识破犯罪分子的种种花招以及花招背后掩盖的丑恶目的。

通过读事例、说理解、讲故事、议收获等环节和方法,提高了学

生的思想认识以及操作水平,强化了法律观念,拓宽了思路,并通过

大家的讨论交流,丰富了自我保护和紧急避险的方式方法,真正的达

到了教育目的,收到良好的教育效果。

国家宪法日主题班会教案精选篇2

教学目的:

1培养学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念。

2增强学生的自我保护意识让学生了解并知道如何运用法律的武

器来保护自己。

3通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。

教学过程:

一、导入

据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,

青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些

犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自

身原因很重要。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生

应认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用

法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

二、你对国家的相关法律知道多少?

1、说出你所知道的法律法规。

2、师总结并出示课件。

三、合作交流:

问题1、哪

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