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小学英语跨学科教学的理论依据

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一、跨学科教学的理论依据 3

二、家校合作对跨学科教学的支持 9

三、跨学科教学对学生语言学习的影响 13

四、项目化学习与跨学科教学的结合 17

五、跨学科教学中遇到的挑战与问题 24

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建构主义学习理论由皮亚杰（JeanPiaget）和维果茨基（LevVygotsky）等学者提出，强调学习是学习者在主动参与中建构知识的过程。与传统的教