部编版一上道法第5课《我们的校园》教案 .pdfVIP

部编版一上道法第5课

《我们的校园》教案

一、教学目标：

知识目标：帮同学们尽快适应校园生活；

技能目标：让学生尽快熟悉校园；

情感目标：培养学生积极向上的生活态度；

二、教学重难点：

教学重点：帮学生尽快的适应校园生活；

教学难点：让学生懂得校园各个设施的用处；

三、教学准备：

老师准备：多媒体课件；

四、教学过程：

一、激趣导入：

师：同学们你熟悉我们的校园么？你喜欢我们的校园

么？

师：下面我们就一起学习今天的内容，（板书）《我们

的校园》。

二、校园探秘：

师：课件出示几幅我校校园的图片，请同学们认真观看

后，结合课文内容想一想，这些地方都叫什么名字？他们都

有什么职能？

生：认真观看后，结合课文内容积极分组讨论；

师：巡视指导；

生：分组举手回答；

师：大家说的很好，看来大家对我们的校园十分的了解。

师：在这里我要向大家介绍一个十分特别的地方，它就

是我们学校的少先队活动室，它是我们少先队举行活动的地

方，我们都要努力，争取早日加入少先队。

三、说说你最喜欢的地方：

师：课件出示课本第23页的几幅图片，请同学们认真观

看后，结合课文内容想一想，你最喜欢的地方是哪里？为什

么？

生：认真观看后，结合课文内容积极分组讨论；

师：巡视指导；

生：分组举手回答；

师总结：大家说的真好，看来大家都是有独立见解孩子。

师：希望通过这节课的学习，大家都能更加熟悉我们的校

园，更好的适应校园生活！

师：下课，同学们再见！