基于认知心理学的高中数学教学策略研究教学研究课题报告.docx

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基于认知心理学的高中数学教学策略研究教学研究课题报告

一、基于认知心理学的高中数学教学策略研究教学研究开题报告

二、基于认知心理学的高中数学教学策略研究教学研究中期报告

三、基于认知心理学的高中数学教学策略研究教学研究结题报告

四、基于认知心理学的高中数学教学策略研究教学研究论文

基于认知心理学的高中数学教学策略研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

二、研究内容

1.认知心理学在高中数学教学中的应用现状分析

2.高中数学教学策略的构建与优化

3.基于认知心理学的教学策略对学生学习效果的影响研究

三、研究思路

1.文献综述：收集国内外关于认知心理学和高中数学教学的相关研究成果，梳

该用户很懒，什么也没介绍

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