第35讲 电场中的功能关系及图像问题（讲义）（解析版）-2025年高考物理一轮复习讲练测（新教材新高考）.docx

第35讲电场中的功能关系及图像问题

目录

01、考情透视，目标导航TOC\o1-3\h\u

02、知识导图，思维引航 1

03、考点突破，考法探究 2

考点一电场中的功能关系 2

考点二电场中的图像问题 5

知识点一.电场中的v－t图像 5

知识点二.电场中的φ－x图像 5

知识点3.电场中的E－x图像 6

知识点四.电场中的Ep－x图像、Ek－x图像 7

考向洞察 7

考向一.电场中的v－t图像的分析与计算 7

考向二.电场中的φ－x图像的分析与计算 9

考向三.电场中的E－x图像的分析与计算 9

考向四.电场中的Ep－x图像、Ek－x图像分析与计算 11

04、真题练习，命题洞见 12

考情分析

2024·重庆·高考物理第6题

2024·甘肃·高考物理第8题

2024·山东·高考物理第11题

2024·辽宁·高考物理第10题

2024·湖南·高考物理第8题

复习目标

目标1.会分析处理电场中的功能关系。

目标2.理解电场中有关图像的斜率、面积等表示的物理意义，并能结合图像分析电场、电势和电势能的变化。

考点一电场中的功能关系

(1)合外力做功等于动能的变化，即W合＝Ek2－Ek1＝ΔEk(动能定理)。

(2)重力做功等于物体重力势能的变化，即WG＝EpG1－EpG2＝－ΔEp。

(3)静电力做功等于电势能的变化，即W电＝Ep电1－Ep电2＝－ΔEp电。

(4)弹簧弹力做功等于弹性势能的变化，即W弹＝Ep1－Ep2＝－ΔEp弹。

(5)除了重力和弹簧弹力之外其他力做的总功等于物体机械能的变化，即W其他力＝E机2－E机1＝ΔE机。

说明：动能定理可以把不同力对物体做的功联系起来；能量守恒定律可以把系统中参与变化的所有能量联系起来。

1.如图所示为一匀强电场，某带电粒子从A点运动到B点，在这一运动过程中克服重力做的功为2.0J，静电力做的功为1.5J。下列说法中正确的是()

A.粒子带负电

B.粒子在A点的电势能比在B点少1.5J

C.粒子在A点的动能比在B点少0.5J

D.粒子在A点的机械能比在B点少1.5J

【答案】D

【解析】由粒子运动的轨迹可知粒子带正电，A错误；粒子从A到B的过程中静电力做正功，所以电势能减小，B错误；根据动能定理得W＋WG＝ΔEk＝－0.5J，所以粒子在A点的动能比在B点多0.5J，C错误；静电力做正功，机械能增加，所以粒子在A点的机械能比在B点少1.5J，D正确。

2.(多选)如图所示，竖直向上的匀强电场中，绝缘轻质弹簧竖直立于水平地面上，上面放一质量为m的带正电小球，小球与弹簧不连接，施加外力F将小球向下压至某位置静止。现撤去F，小球沿竖直方向运动，在小球由释放到刚离开弹簧的过程中，重力、电场力对小球所做的功分别为W1和W2，小球离开弹簧时的速度为v，不计空气阻力，则上述过程中下列说法正确的是()

A.小球的重力势能增加－W1

B.小球的电势能增加W2

C.小球与弹簧组成的系统的机械能增加W2

D.撤去F前弹簧的弹性势能为eq\f(1,2)mv2－W1－W2

【答案】ACD

【解析】根据重力做功与重力势能变化关系可得WG＝W1＝－ΔEp重，小球上升过程重力做负功，小球的重力势能增加了－W1，故A正确；根据电场力做功与电势能变化关系可得W电＝W2＝－ΔEp电，带正电小球上升过程电场力做正功，小球的电势能减少了W2，故B错误；小球与弹簧组成的系统，在小球从静止开始运动到离开弹簧的过程中，由于电场力对小球做正功，大小为W2，小球与弹簧组成的系统机械能增加了W2，故C正确；在小球从静止开始运动到离开弹簧的过程中，根据能量守恒定律可知，减少的弹性势能与减少的电势能之和等于增加的重力势能与增加的动能之和，则有W2＋Ep弹＝－W1＋eq\f(1,2)mv2，解得撤去F前弹簧的弹性势能为Ep弹＝eq\f(1,2)mv2－W1－W2，故D正确。

3.如图所示，带正电小球A固定在绝缘天花板上，绝缘轻弹簧的下端固定在水平地面上，弹簧处于自由状态，现将与A完全相同的带正电小球B放在弹簧上端并由静止释放，若A、B球心和弹簧轴线始终在一条竖直线上，则小球B从释放到第一次运动到最低点的过程中，下列说法中正确的是()

A．小球B速度最大时所受弹簧弹力和库仑力的合力为零

B．小球B的加速度先减小后增大

C．小球B与弹簧组成系统的机械能一定减小

D．小球A与B组成系统的电势能一定先减小后增大

【答案】B

【解析】小球B向下运动的过程中受到重力、库仑力、弹簧的弹力作用，当弹簧的弹力、重力、库仑力的合力为0时，小球B的加速度为0，速度最大，故A错误；开始运动时，弹簧的弹力小于重力