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2024-2025学年度第一学期
三年级英语阶段性素养调研练习
班级：______________姓名：_______________座号：_________________
第一部分听力部分（70分）
听录音，按你听到的顺序给下列各图编号。（10分）
（）
（）
（）
（）
（）
（）
（）
（）
（）
（）
二、听录音，判断你听到的内容与图片是否一致，用“√”或“×”表示。（10分）
1.
2.
3.
4.
5.
（）
（）
（）
（）
（）
6.
7.
8.
9.
10.
（）
（）
（）
（）
（）
三、听录音，“√”出你听到的一项。（6分）
1.
EIA（）
2.
bdc（）
3.
you（）
IAE（）
dcb（）
your（）
4.
bed（）
5.
leg（）
6.
tiger（）
bag（）
egg（）
lion（）
四、听录音，给下列句子编号。（8分）
（）Thisismyfamily.
（）Let’sgotothezoo.
（）Thegiraffeistall.
（）Nicetomeetyou.
（）Isthisyourcousin?
（）Ihaveacat.
（）Iamnicetomyfriends.
（）Wecanshare.
五、听录音，写出你听到的字母的大、小写形式。（6分）
听录音，用“√”选出人物的家庭成员和其喜欢的动物。（6分）
father
mother
sister
cat
rabbit
panda
Mike
WuBinbin
Sarah
七、情景与反应，在A、B两项中“√”出正确的表达。（8分）
1、邀请同学一起去动物园，可以说：
A.
B.
2、早上遇到怀特老师，你对她说：
A.
B.
3、想请同学们挥挥手，可以说：
A.
B.
4、初次认识朋友，可以说：
A.
B.
5、想知道那是什么动物，可以问：
A.
B.
6、向别人介绍自己的朋友，可以说：：
A.
B.
7、告诉别人你可以帮忙，可以说：：
A.
B.
8、ChenJie向别人介绍自己，可以说：
A.
B.
八、听录音，选择句子的汉语意思，把序号填在前面的括号里。（6分）
（）1.
A.你有宠物吗？
（）2.
B.那是什么？
（）3.
C.我们可以分享。
（）4.
D.我们一起去动物园吧。
（）5.
E.你有一个大家庭。
（）6.
F.谢谢你。
听句子，选单词，把字母序号填在题前括号里。（6分）
（）1.Niceto___you.
meet
me
（）2.Let’sshake_____.
hand
hands
（）3.Thisismy______.
family
friend
（）4.Isthisyour_____?
brother
sister
（）5.What’s____?
that
this
（）6.Ilike___.
cat
cats
听录音，把下列单词补充完整。（4分）
k__d
__pple
sa__
__ish
__irl
__ob
__ite
__an
第二部分书面部分（30分）
正确书写出下列字母组合相应的大（小）写形式。（4分）
aghcIFDE
看图片，把单词补充完整。（6分）
__og
bee__
k__d
pi__
__at
__ot
十三、判断下列图片和句子是否一致，用“√”或“×”表示。（5分）
Waveyourhand.
Sleeplikeacat.
Myfamilyisbig.
Ihelp.
It’safox.
（）
（）
（）
（）
（）
十四、选出不同类的一项。（5分）
（）1.
I
you
your
（）2.
cat
leg
arm
（）3.
like
zoo
have
（）4.
go
bird
monkey
（）5.
what
pet
animal
十五、选择正确的单词填空，把字母序号写在相应的括号里。（5分）
（）1.Howare___?
you
your
（
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