课时规范练60　两条直线的位置关系--2025湘教版高中数学一轮复习课件（新高考新教材）.pdfVIP

2025高考总复习

课时规范练60两条直线的位置关系

基础巩固练

1.x+y1关于原点对称的直线是()

C

A.x-y-10B.x-y+10

C.x+y+10D.x+y-10

解析对于直线x+y1,将x换为-x,y换为-y得到-x-y1,即x+y+10,所以直线

x+y1关于原点对称的直线是x+y+10.

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2.已知点(a,2)(a0)到直线l:x-y+30的距离为1,则a等于()

C

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3.(2024·辽宁丹东模拟)直线l:x+ay-30与直线l:(a+1)x+2y-60平行,则

12

a()

A

A.-2B.1

C.-2或1D.-1或2

解析∵直线x+ay-30与直线(a+1)x+2y-60平行,

∴1×2a(a+1),得a-2或a1.

当a-2时,l:x-2y-30,l:-x+2y-60,l∥l.

1212

当a1时,l:x+y-30,l:x+y-30,l与l重合.故a-2.

1212

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4.两条平行线l:3x+4y-60,l:9x+12y-100间的距离等于()

12A

解析依题意,将直线l:3x+4y-60变为l:9x+12y-180,又l:9x+12y-100,所

112

以两平行线间的距离为d

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B

5.已知直线l:-3y+10,若直线l与l垂直,则l的倾斜角是()

1212

A.150°B.120°C.60°D.30°

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6.(2024·四川遂宁高二期末)已知点A与点B(2,1)关于直线x+y+20对称,则

点A的坐标为()

C

A.(-1,4)B.(4,5)

C.(-3,-4)D.(-4,-3)

解析设A(x,y),因点A与点B关于直线x+y+20对称,则线段AB的中点在此

直线上,且直线AB与直线x+y+20垂直,

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7.若直线4ax+y1与直