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2.1网络改变世界;1.政治认同:认同网络的规则,正确认识网络,合理利用网络。
2.道德修养:养成网络素养,遵守网络公德,养成文明上网、合理用网的意识。
3.法治观念:知道网络的利与弊,遵守网络规则,合理合法用网络,做网络的主人。
4.健全人格:理解网络的价值与作用,善用网络带来的正向价值,合理利用网络促进自我和社会的发展。
5.责任意识:辨析媒体中的不良信息,对自己负责、对他人负责、对社会负责的态度有序参与网络生活,遵守网络秩序,承担网络主人的责任。;01;01;在网络出现前,信息传递是怎样的?;烽火传军情;;;;③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。;;;;;思考:政府开通这样的网络渠道有什么作用?;P12:
1、政府开通这样的网络渠道有什么作用?
2、请你了解使用方法,并就生活中的一些问题,尝试向有关部门反应。;走向世界的中国博主——李子柒;农业物联网大棚监控系统在蔬菜种植各阶段的应用;;课堂笔记;;网络是把双刃剑;畅所欲言:你曾了解过哪些网络侵害事件?有什么危害?;遇到以下情况,要提高警惕,防止被骗:
1:自称公检法要求汇款的
2:让汇款到“安全账户”的
3:通知中奖、领取“补贴”却要你先交钱的
4:通知“家属”出事要先汇款的
5:在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的
6:让你开通网银接受检查
7:陌生网站要求登记银行卡信息的;网络的消极影响;
;探究:网络的弊端;③个人隐私容易被侵犯。;
要妥善处置快递单、机票、车票等包含个人信息的单据
密码要有差异;;网络丰富日常生活:
①网络使我们日常生活的信息传递和交流变得方便迅捷
②互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进人际交往
③网络让我们的生活变得便利和丰富多彩
网络推动社会进步
①网络为经济发展注入新的活力
②网络促进民主政治的进步
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台;【课堂小结】
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