2025年高考作文素材积累之“诗词的女儿”叶嘉莹.docx

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2024年11月24日下午,古典文学研究学者、南开大学讲席教授叶嘉莹先生仙逝,享年100岁。叶嘉莹先生是诗词的女儿,风雅的先生。她把一生献给了古典诗词的传播,她的生命也一直都与诗有关。她不仅在学术界取得了卓越成就,还积极投身社会公益事业,将毕生积蓄捐赠给南开大学,支持中国传统文化研究。叶嘉莹的一生,是对中国古典文化的热爱与传承的典范。她身上有许多闪光点都可以被写入作文中,被人们铭记,今天让我们一起再次走进了解叶嘉莹先生!

人物简介

叶嘉莹,号迦陵,1924年出生于北京西城察院胡同,1945年毕业于北京辅仁大学国文系,20世纪五六十年代在中国台湾多所大学任教,1969年迁居加拿大温哥华,任不列颠哥伦比亚大学终身教授,1979年回国教书,最终定居南开大学。1991年被授予“加拿大皇家学会院士”称号,是加拿大皇家学会有史以来唯一的中国古典文学院士。2002年、2015年分别被香港岭南大学、加拿大阿尔伯塔大学授予荣誉博士学位。曾担任南开大学中华诗教与古典文化研究所所长,中央文史研究馆资深馆员。获评“感动中国2020年度人物”。2024年11月24日下午逝世,享年100岁。

叶嘉莹曾自言一生有两大爱好:一是“好为人师”,二是喜好诗词。她说,她亲自体会到了古典诗歌里美好、高洁的世界,所以,要把“不懂诗的人接引到里面来,这就是我一辈子不辞劳苦所要做的事情”。

长久以来,叶嘉莹先生以传播中华诗词文化为己任,融深厚的国学根底、精湛的西学修养与深刻的生命体验为一体。她说:“中华诗教要流播、要传达给下一代,做出像李白、杜甫他们那样伟大的成就。我们年轻人,要共同地向着这样的高山去攀登。”

人物金句

1.曾经有人问我,在那个全国都容不下一张安静的书桌的年代,我是怎么坚持下来的,还顺利考上了大学?我说你只要真正地想去读书,真正地静下心来思考,其实哪里都放得下一张安静的书桌。

2.人生之中,有很多深刻的思想都是在孤独的时候产生的,有的时候,寂寞和孤独也能成全一个人,并不一定必然要毁损一个人,结果如何,全取决于一个人对之采取的态度。

3.人生无论向内或是向外,只要是能找到一个精神的依托都是好事。

4.有我之境,以我观物,故物皆着我之色彩。无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。

5.没有一个人能脱离他生活的时代。

6.也许在这物欲横流的社会之中,你有所持守,就会遭到很多挫折、很多打击,你也会有痛苦。但是我不怕,任凭我穿的轻薄的罗衣,在寒冷的空气之中,我不躲藏,我不逃避。虽然我满眼都是泪水,但即使是“凝泪眼”,我也要远望,我也要期待我所爱的人回来,期待我的祖国胜利归来,期待我的祖国的复兴。

7.真正有智慧有理想的人,是绝不会对物欲孜孜以求的,为了“道”的理想,他们甚至可以放弃那些一般人孜孜以求的东西。

8.真正有智慧的人要“昨夜西风凋碧树”,你要把遮蔽在你眼前的社会上这一切吸引的诱惑都超越过去,你要有这种超越的精神,你才能看到高远的理想,你才不是为个人的、世俗的、一己的得失而生活。

9.一个人在人生中的训练,最重要的一点是看你有无忍耐寂寞的能力,你平生可能有多少苦难、挫折、失败的经历,别人不了解、不知道、不能理解,而你对此必须忍耐,这是做人的非常重要的条件。很多人一步路走错了,都为了不能忍耐住寂寞的缘故。

10.放弃入世的理想,孤独地离群索居,那绝不是儒家对待人生的办法。你应该勇敢地面对一切,承受它的“晓来风,夜来雨,晚来烟”,成就你自己,找到你自己的春天。

11.弱德不是弱者,弱者只趴在那里挨打。弱德就是你承受,你坚持,你还要有你自己的一种操守,你要完成你自己,这种品格才是弱德。(叶嘉莹谈弱德之美)

12.你要把春天留在你的心里,而不是向外去追求。

【“感动中国”颁奖词】2021年2月17日,“感动中国2020年度人物”颁奖盛典举行,“#99岁叶嘉莹先生一生只做一件事:传承古诗词#”上了微博热搜。

桃李天下,传承一家。

你发掘诗歌的秘密,

人们感发于你的传奇。

转蓬万里,情牵华夏,

续易安灯火,得唐宋薪传,

继静安绝学,贯中西文脉。

你是诗词的女儿,你是风雅的先生。

多主题解读

【主题01】坚守初心与学术追求

她历经风雨,却始终保持对古典诗词的热爱与执着。即便在困境中,她亦能“剩抚怀中女,深宵忍泪吞”,用坚韧与毅力书写着人生的华章。正如她所言:“古典诗词的力量,能够滋养心灵,提升品质。”叶嘉莹的坚守与追求,不仅是对个人理想的执着,更是对文化传承的担当。她用一生诠释了“不忘初心,方得始终”的真谛,成为我们坚守初心、追求学术的楷模。让我们铭记叶嘉莹的故事,用坚守与追求书写属于我们的辉煌篇章!

【主题02】女性风采与学术贡献

叶嘉莹先生,犹如一株傲雪寒梅,在人生的风霜雨雪中傲然绽放,尽展女性之风采。她以女子之身,怀丈夫之志,不仅在学术殿堂里留下浓墨重彩的一笔

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一线资深高中语文教师,十二年教学经验,语文教学组长,研究并擅长高中语文阅读和作文教学。

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