第八单元数学广角——数与形（单元复习讲义）—2024-2025学年六年级上册（人教版）.docxVIP

第八单元数学广角——数与形（单元复习讲义）—2024-2025学年六年级上册（人教版）.docx

1、本文档共19页，其中可免费阅读10页，需付费30金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

第

第PAGE1页共NUMPAGES19页

2024-2025学年六年级数学上册单元复习讲义（人教版）

第八单元数学广角——数与形

（思维架构+知识精讲+习题精练+知识拓展）

知识点01：探索并发现规律

数与形是有联系的，这种联系称之为数形结合。数与形常常从各自不同的角度互通互助，数用来揭示图形的本质，图形可以蕴含数量关系。数形结合的方法是一种很好的数学思想方法，它能帮助我们把复杂的问题简单化，把抽象的问题直观化、形象化。

1.有些问题利用画图的方法解决起来更简单。从上图中可以直观地看出随着加数的不断增加，圆的面积和线段的长度越来越接近1,当有无限多项相加时其

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >