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圣诞老人的王国;在美丽的北国森林里,住着很多善良友好的圣诞老人,有个子高大的圣诞老人,有身材矮小的圣诞老人……这里生活着各式各样的圣诞老人。其中有一位胡子最长,长得最帅的,大家都叫他“圣诞祖爷爷”。所以人们都很尊敬他。;1月
圣诞老人们全都来到了圣诞祖爷爷家,一起庆祝新年的到来。大大的桌子上摆满了美味佳肴。窗外的雪不停的下着,他们开心的聊着天,屋子里到处都暖融融的。;2月
“咚咚”一声巨响,孩子们寄来了一堆堆的贺年卡,圣诞祖爷爷最爱读那些可爱的贺卡了,--那都是孩子们用心写的。他一张一张仔细的读着,一会儿哈哈大笑,一会儿又开心的眯起了眼睛。;3月
森林里的雪融化了,圣诞老人们开始给那些乖孩子准备礼物了。他们在田里洒下玩具的种子,然后浇上水,还从大山里拉回用来装饰礼物的流星。他们忙成了一片。;4月
今天是驯鹿学校开学的日子。新入学的小驯鹿们要在这里学习拉雪橇和飞行。能在平安夜那天拉雪橇是种荣誉,而成绩最好的驯鹿将被光荣的选为雪橇队队长。所以大家都很努力的练习着。;5月
圣诞老人们要在广场上接受体检。平安夜那天,圣诞老人们要去往世界的每一个角落,不够健壮可不行。特别是要严格地测量腰围和体重,因为,如果圣诞老人们太重的话,驯鹿们就很难拉着他们飞上天去。;6月
圣诞老人们趁着雨季赶紧给雪橇做做保养。;
7月
圣诞老人们拿上大大的望远镜,开始去世界各地寻找乖孩子。他们从一个小镇到另一个小镇,从一户人家到另一户人家。有没有认真学习?有没有好好帮妈妈干活?圣诞老人们在本子上记录下了世界所有乖孩子的名字。;8月
北国迎来了短暂的夏天,也迎来了一年一度的快乐暑假,圣诞老人们每天都和海豹,海象,海豚们开心的玩耍着,圣诞祖爷爷还浮在海面上睡午觉呢,连胡子的晒黑了。;9月
玩具收获的日子到了。红色,蓝色,黄色……玩具树上结满了五颜六色的果实。圣诞老人们把玩具一个一个从树上摘下来,放进小盒子里。接下来,他们还要给盒子系上漂亮的丝带。;10月
今天要举行隆重的“圣诞老人大会”。圣诞老???们聚集到了森林中的大礼堂里。圣诞祖爷爷一边看着圣诞老人的“乖孩子名单”。一边快速的安排着该给哪个孩子送什么礼物。;11月
为了迎接圣诞节的到来,圣诞老人们开始精心的准备了,他们不仅要打理长胡子,还要用刷子清洁红色的圣诞装,驯鹿脖子上要挂的金铃铛,也得擦得闪闪发光。为了防止迷路,他们还早早的把地图放进了衣兜。最后,他们把礼物都装进大口袋里。;1.描述:描述你所看到的,或者描述问题
×反例:你真不负责任,总是把水龙头打开,又忘记关。你想发大水呀?
√正例:淘淘,浴缸里的水快溢出来了。
×反例:你每天都不去遛狗,你就不应该养狗。
√正例:我看见小狗在挠门呢。
注:当人们不断指出你做错的时候,你往往会有抵触情绪,而不太愿意去做你该做的。如果只向你描述问题,你就能把精力集中在问题本身上。;2.提示:
反×:谁喝的牛奶,不放回冰箱。
正√:孩子,牛奶不放回冰箱会变酸的。
反×:再让我看见你再墙上画,就揍你。
正√:墙不是用来画的,纸是用来画的。
反×:你从来就不帮我干家务活。
正√:我现在需要有人能帮我收拾一下餐桌。
注:接受提示比接受谴责要容易的多。;3.用简单的词语表达
反×:我一再和你们说穿上睡衣,你们就知道在这儿玩。你们答应好看完电视就穿睡衣,我怎么没看出来你们有什么动静。
正√:孩子们,睡衣。
注:孩子不喜欢说教和长篇大论,对他们来说,越短越容易记住,越有效。;4.说出你的感受
反×:你到底怎么回事,总是让沙门开着?
正√:沙门开着,让我很烦,我不能让苍蝇在食物上飞来飞去的。
反×:你什么意思?我就得带你去?你就像那些惯坏了的孩子。
正√:我不愿意听到“你就得带我去”。我想听到的是:爸爸,我准备好了,你现在可以带我去吗?
注:只要不受攻击,孩子更容易和一个表达愤怒的人合作。
;二、代替惩罚的方法;二、代替惩罚的方法
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