区教研活动新闻(3篇) .pdf

第1篇

近日，XX区教育局在XX中学举办了主题为“聚焦核心素养，提升教学质量”的教

研活动。本次活动旨在贯彻落实全国教育大会精神，进一步推动我区教育教学改革，

提高教师教育教学水平，促进学生全面发展。经过一天的精彩研讨和交流，本次活

动圆满落幕。

一、领导重视，精心筹备

本次教研活动得到了区教育局的高度重视，教育局局长亲自出席开幕式并发表重要

讲话。他指出，教育是国之大计、党之大计，要提高教育教学质量，必须紧紧抓住

核心素养这个核心，全面提高学生的综合素质。为此，区教育局精心筹备，邀请了

国内知名教育专家、优秀校长和一线教师，共同探讨教育教学改革的新思路、新方

法。

二、内容丰富，形式多样

本次教研活动内容丰富，形式多样，主要包括以下四个环节：

1.专家讲座

在开幕式上，国内知名教育专家XXX教授做了题为《核心素养导向下的课程改革》

的专题讲座。他结合当前教育改革形势，深入剖析了核心素养的内涵，并从课程设

置、教学方法、评价体系等方面提出了具体的改革建议。

2.优秀校长经验分享

来自XX中学的校长XXX分享了学校在核心素养教育方面的成功经验。他介绍了学

校如何将核心素养融入教育教学全过程，如何通过开展丰富多彩的课外活动，培养

学生的综合素质。

3.优秀课例展示

来自XX小学的优秀教师XXX展示了题为《趣味数学》的课例。她以生动有趣的教

学方法，激发了学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中掌握了数学知识。

4.分组研讨

与会教师分成若干小组，围绕核心素养教育、教学方法创新、课程改革等主题进行

深入研讨。各组教师积极发言，分享了自己的教学经验和心得，现场气氛热烈。

三、成果丰硕，反响热烈

本次教研活动取得了丰硕的成果，得到了与会教师的一致好评。以下为部分成果展

示：

1.明确了核心素养的内涵和重要性，为教师们在教育教学工作中提供了理论指导。

2.探讨了核心素养导向下的课程改革，为学校课程设置提供了参考。

3.交流了优秀教育教学经验，促进了教师之间的相互学习与提高。

4.提出了教育教学改革的新思路、新方法，为今后我区教育教学工作提供了有力

支持。

四、展望未来，再创佳绩

本次教研活动的成功举办，为我区教育教学改革注入了新的活力。区教育局局长在

闭幕式上强调，全体教师要继续深入学习全国教育大会精神，以核心素养为导向，

不断提升教育教学水平。同时，区教育局将继续加大对教育教学改革的支持力度，

为我区教育事业的发展贡献力量。

展望未来，XX区教育系统将继续以此次教研活动为契机，不断探索教育教学改革

的新路径，努力提高教育教学质量，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和

接班人作出新的更大贡献。

（完）

注：本文为虚构新闻，旨在模拟教研活动新闻报道的撰写方式。实际活动中，具体

内容、嘉宾和成果等均以实际举办的活动为准。

第2篇

导语：为加强我区教育教学研究，提高教师教育教学水平，促进教育教学质量的全

面提升，近日，我区举行了一场主题为“聚焦核心素养，提升教学实效”的教研活

动。本次活动吸引了全区各校教师积极参与，取得了圆满成功。

正文：

一、活动背景

随着教育改革的不断深入，核心素养教育理念逐渐成为我国教育教学改革的重要方

向。为响应国家教育改革号召，我区积极开展教育教学研究，努力提高教师教育教

学水平，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

二、活动内容

本次教研活动主要包括以下几个环节：

1.开幕式

活动伊始，区教育局局长发表讲话，对本次教研活动的意义和目标进行了阐述，并

对全区教师提出了殷切期望。随后，与会教师纷纷表示要以此次活动为契机，不断

提高自身教育教学能力，为教育事业的发展贡献力量。

2.专题讲座

活动邀请了国内知名教育专家进行专题讲座，内容涵盖了核心素养教育的内涵、核

心素养与课程改革的关系、核心素养在课堂教学中的实践等多个方面。专家们的讲

座深入浅出，为与会教师提供了宝贵的理论指导和实践借鉴。

3.课堂教学展示

来自我区各校的优秀教师进行了课堂教学展示，展示了他们在核心素养教育背景下

的教学实践。展示课内容丰富，形式多样，充分体现了核心素养教育的理念。

4.教学研讨

在课堂教学展示环节结束后，与会教师分组进行教学研讨。教师们结合自身教学实

践，就核心素养教育背景下的教学策略、教学方法、教学评价等问题进行了深入探

讨，分享了自己的经验和心得。

5.总结表彰

活动最后，区教育局对在本次教研活动中表现突出的优秀教师进行了表彰。同时，

对全区教师提出了进一步要求，希望广大教师以此次活动为契机，