- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
开展全民国家安全教育日宣传活动方案
(实用版)
编制人:__________________
审核人:__________________
审批人:__________________
编制单位:__________________
编制时间:____年____月____日
序言
下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家
解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!
并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作资料、合同协议、条据
文书、方案大全、职场资料、个人写作、教学资料、经典美文、作文大全、其他范
文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!
Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.I
hopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.
Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjust
anduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!
Inaddition,thisstoreprovidesvarioustypesofpracticalsample
essaysforeveryone,suchasworkmaterials,contractsandagreements,
clauses,documents,plans,workplacematerials,personalwriting,teaching
materials,classicAmericanessays,essays,otheressays,etc.Pleasepay
attentiontothedifferentformatsandwritingmethodsofthemodelessay!
第1页共13页
开展全民国家安全教育日宣传活动方案
开展全民国家安全教育日宣传活动方案5篇
认真履行行业安全监管职责,扎实开展安全隐患排查治理工作。
关于开展全民国家安全教育日宣传活动方案该怎么写的呢?下面本
店铺给大家带来开展全民国家安全教育日宣传活动方案,希望大家喜
欢!
开展全民国家安全教育日宣传活动方案【篇1】
为切实提高全体师生的国家安全意识,根据市教育局转发中共邢
台市委国家安全委员会办公室《关于组织开展20__年全民国家安全
教育日宣传活动的通知》要求,综合学校决定于“4.15”日前后在全
校开展国家安全教育日宣传活动,具体方案如下:
一、宣传主题
二、组织领导
为确保宣传活动扎实有效,学校成立了全民国家安全教育日宣传
工作领导小组,负责活动的统筹、组织、指导和督查工作。
组长:汪涛
副组长:张全栋李萍黄晓惠
成员:法制安全处、政教处、工会、各教学部主任
三、活动时间:
20__年4月8日——4月16日
四、宣传形式
1、宣传栏、条幅、电子屏、板报以营造浓厚宣传氛围。
第2页共13页
2、利用国旗下讲话时间,进行一次有关国家安全方面的宣传教
育,提高师生对国家安全的知晓率。
3、组织师生集中观看国家安全教育系列专题片。
4、开展一次以国家安全为主要内容的主题班会,集中开展国家
安全教育。
五、活动要求
1、高度重视,提高认识
文档评论(0)