新北师大版初中数学七年级上册《有理数的乘法》教学课件.pptx

第二章有理数及其运算有理数的乘法第2课时

1复习引入有理数的乘法两数相乘，同号得正，异号得负，乘积的绝对值等于各乘数绝对值的积.负因数有奇数个，积为负；负因数有偶数个，积为正.因数有0，积为0两个有理数乘积为1，则称其中一个是另一个的倒数，也称这两个有理数互为倒数.

计算：1复习引入?高分作业本P18小学学习过的乘法运算律有哪些？乘法交换律乘法结合律乘法对加法的分配律

分组计算：2探索新知??

乘法的交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变；乘法的结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变；乘法对加法的结合律：一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加.你能用字母表示乘法运算律吗？2探索新知

有理数乘法运算律:加法交换律a＋b=b＋a加法结合律(a＋b)＋c=a＋(b＋c)乘法对加法的分配律a(b+c)=ab+ac乘法交换律ab=ba乘法结合律(ab)c=a(bc)2探索新知

例1计算：?恰当使用运算律可以简化运算2例题计算课本P53??

计算：?3习题巩固高分P36??

计算：

3习题巩固课本P53随堂练习

10.(河北中考)请你参考黑板中老师的讲解，用运算律简便计算：利用运算律有时能进行简便计算.

例1：98×12＝(100－2)×12＝1200－24＝1176.

?高分作业本P193习题巩固

?3习题巩固

4总结有理数乘法运算律交换律：ab=ba分配律：a(b+c)=ab+ac结合律：(ab)c=a(bc)

小结与思考请与同伴交流！这节课的学习你有什么收获？你还有什么疑惑？

课后总结通过这节课的学习，你明白了什么?还有什么疑问吗?

1.基础型作业：梳理本节课知识点。2.发展型作业：完成本课时练习。课后作业

同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发挥想象力让我们的生活更精彩吧。总结点评反思

谢谢观看