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标书怎么写未来发展

员工个人发展规划，一年做一次，在年初做，每半年(或一个季度)讨论一次，可以与

绩效考核匹配，也可不匹配，个人感觉不匹配好，因为个人发展规划，是主要用于自我发

展和自己监督用的，以自己的发展为出发点。但绩效考核是用于考核和发薪水的，同时，

二者是有关联的，可以用个人发展规划，去督促该成员呈现出好的绩效考核。

作为主管，帮助成员制定个人发展规划，引导他围绕团队工作为核心，进行规划工作。

另外，主管通过该规划和交流，发现该成员更多的闪光点，为团队工作做出更大的贡献;

同时，主管可以根据个人发展规划，为每个成员创造他需要的岗位和条件，以期每个人都

能工作在离自己兴趣和特长相近和重合的地方。

另外，特别注意鼓励成员，当工作有时无法达至规划须要时，也必须努力工作，即为

工作永远比个人规划优先;而不必须以个人规划回去驳斥当前工作的必要性。

个人发展规划包括的内容：

a)近期的职业目标：近期期望达至一个什么样子的职业状况，例如职位、工作内容

叙述、行业定位等，尽可能的明晰，越准确越不好，可以评估性相对而言。

b)期望发展的方向：自己的兴趣爱好是什么，近期期望向那些方面发展。

c)从那些方面尚待提升：为达至“近期职业目标”，根据自己的希望发展方向，在

那些方面须要进一步提高，例如技术、项目管理、交流沟通交流能力、文档文学创作等。

d)合理化建议：主要列写对团队和项目的发展建议。

e)自己当前主要工作：列写自己当前工作的主要内容，一看看这份文档，就很明白

目前搞的事情，与他的希望契合度，以及存有多小差距，(此内容根据须要，可以舍掉)。

f)注意：既然是规划，不要太冗长，2页纸即可，关键实现目标明确，也好评估即可。

这个规划就是我自己根据自己经验总结的，实行了好几年，还是为团队成员的进步，

起著不少的指导和监督促进作用。

进行大学学习已近两年，感觉自己有时特别忙碌，但却感觉不到自己有何进步;更多

的时候则是无所事事，在网络新闻和游戏上浪费了大量时间，感觉特别空虚。通过对大学

两年生活的总结，发现原因在于自己没有系统的目标，加上意志薄弱，很多时候都是被动

应付，随波逐流;而且没有深交的朋友，感觉不到来自友谊的温暖、鼓励和督促。为改变

这一现状，让大三变得充实而不再空虚寂寞，特制定本“防空”计划。

一、制订依据与指导原则本计划制订主要依据

(1)《浙江财经学院东方学院20XX级培养方案》(2)×××大一大二总结(3)李子源

《大学生自我实现与情意管理》

本计划制定与继续执行的指导原则就是：

(1)循序渐进。刚开始进步时不要要求太高，不要急于求成。要以能完成并且体会到

成就感为标准，然后总结经验并逐步加大任务。先用2个月时间从重点课程和学年论文开

始探索，然后开始发展心灵朋友和准备就业。

(2)循规蹈矩。凡事把自己当做客体，深入细致研究自己存有的严重不足，积极探索

改良的方法，不容凭主观感觉和唯美想象。必须意识到自我改造就是一项繁重的任务，按

部就班，并运用科学方法。

(3)四位一体。学业发展、人际交往、情绪管理和意志磨炼互相渗透，互相促进。在

课程学习、论文写作和就业准备中注重情绪管理、意志磨炼和人际交往，在发展心灵朋友

时也可以学习和个人成长为主要话题，互相督促前进。

(4)学业优先。以重点课程自学和学年论文文学创作居多，以劳动力准备工作和发展

心灵朋友为次，主次不容倒转。论文牵涉时间短，干挠因素多，困难小，必须以化解该问

题为重点，资金投入足够多时间和精力。

二、目标和任务

(一)总体目标：20XX～学年忙而存有意义

(二)具体任务：

(1)确保重点课程成绩优秀。在保证门门不及格的基础，挑选×××、×××、

×××3门与提升自己专业核心技能密切相关课程和2门自己特别感兴趣的课程做为自己

本学年重点课程，集中精力，保证成绩优秀。

(2)认真完成学年论文。不抄袭、不敷衍，严格按照学校有关规定，用5个月时间

(20XX年9月-20XX年1月)完成字学年论文。充分利用这次写作机会，记录写作过程中遇

到的各种困难和解决方法，包括种种情绪和生活干挠，磨炼自己意志，为将来从事长期复

杂的工作积累问题解决的经验，提升心理素质。

(3)迪阿尔库劳动力问题。在顺利完成学年论文后，积极主动收集专业劳动力科学知

识，初步确认劳动力方向，并根据该