《走读绍兴——地域文化沉浸与体验》教学大纲.doc

《走读绍兴——地域文化沉浸与体验》教学大纲

课程编号英文名称：Shaoxing-localculturalimmersionandexperience

学分：1

学时：总学时32学时，其中理论0学时，实践32学时

先修课程：

课程类别：专业选修课

授课对象：汉语言文学（师范）专业学生

教学单位：人文学院

修读学期：第4学期

一、课程描述和目标

“走读绍兴——地域文化沉浸与体验”是一门独立的实践课程，本课程通过对绍兴地域文化的沉浸式体验，进一步感受历史文化名城绍兴的风景之秀美、历史之古远、人文之深厚，感知中国传统优秀文化魅力。

课程目标1：能继承和弘扬中华优秀传统文化，能获得深刻的地域文化体验。

课程目标2：能掌握学习地域文化的最基本方法，能获得沟通与收息收集整理与文化传播能力，能具备对地域文化相关文本的理解能力及地域文化的审美能力，

课程目标3：能理解地域文化的差异性，能践行社会主义核心价值观，能增强文化自信。

二、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

3.4继承和弘扬中华优秀传统文化，获得深刻的地域文化沉浸与体验。

课程目标1

0.2

3.4具有熟练的地域文化和语言调查研究能力。

8.2具有阅读理解能力、语言与文字表达能力、交流沟通能力、信息获取和处理能力。

课程目标2

0.6

3.4增强文化自信，热爱祖国语言文字、热爱中华文化。

课程目标3

0.2

三、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求及重、难点（含德育要求）

学时

教学

方式

对应课程目标

1

阅读任务

阅读一段景点相关文字、典故或绍兴历史文化相关的诗、词、散文、小说、剧本、传记、评述等篇章。上传阅读内容相关图片或书籍封面、版权页照片至指定平台。

10

任务导向，线上完成

课程目标1

2

游览任务

完在既定范围内至少6个景点的游览，按指定要求完成打卡，并以审美视角拍摄并上传景点内相关照片一张至指定平台。

10

任务导向，线上完成

课程目标3

3

力行任务

用文字和照片在微信圈呈现绍兴之美，或自制绍兴自然或人文短视频在相关平台传播，上传朋友圈截图或短视频至指定平台。

2

任务导向，线上完成

课程目标2

4

建言任务

在平台上就绍兴或景点当前存在的问题提出一条改进建议或对策。

难点：根据现状提出可行性的建议对策，文字表述客观、有理有据。

4

任务导向，线上完成

课程目标2

5

感悟任务

写一篇500字左右游记或诗、词、微型小说、短评等原创作品上传至指定平台。

重点：能理解并传承绍兴地域文化。

6

任务导向，线上完成

课程目标3

合计

32

四、课程教学方法

任务驱动，分散学习的教学方式

五、学业评价和课程考核

（一）考核方式及具体要求（力行、建言、感悟其中任一模块均可作为考核优良加分模块）

序号

教学环节

课程目标1（分值）

课程目标2（分值）

课程目标3（分值）

合计

1

完成全部任务

20

20

20

60

2

力行

40

40

3

建言

40

40

4

感悟

40

40

课程目标对应分值

20

60

20

100

（二）考核与评价标准

1.平时成绩考核与评价标准

分值

观测点

90-100分

70-89分

60-69分

0-59分

力行

建言

感悟

1.力行模块：用文字和照片在微信圈呈现绍兴之美，或自制绍兴自然或人文短视频在相关平台传播，上传朋友圈截图或短视频。阅读量（点赞量）超过100的；

2.建言模块：建议或对策受相关部门关注或是采纳的；

3.感悟模块：创作游记、诗、词、微型小说、短评一篇（首）或相关文章在报纸（含校报）、杂志上公开发表的；或老师批阅感悟文章评定为优秀的。

（达到任意一条即可）

1.力行模块：用文字和照片在微信圈呈现绍兴之美，或自制绍兴自然或人文短视频在相关平台传播，上传朋友圈截图或短视频，阅读量（点赞量）超过50的；

2.建言模块：建议或对策被老师推送至关联网页。

3.感悟模块：老师批阅感悟文章评定为良好的。

（达到任意一条即可）

按要求完成所有五个模块的内容。

未完成任务

六、教材与参考书

（一）阅读推荐书目

1．《绍兴风俗志》金明全（清）著，学苑出版社2017年版。

2.《越绝书》后汉会稽袁康撰同郡吴平定，张仲清译注，中华书局2020年版。

3.《鲁迅的故家》，周作人著，北京十月文艺出版社，2013年版。

4.《绍兴图经》，何鸣雷等主编，浙江人民出版社2019年版。

5.《越地春秋》，何鸣雷，浙江人民出版社2017年版。

6.越地城池与文化研究高利华主编中国社会科学出版社2017年版。

七、说明

其他需特别说明的情况可在此补充。如无，该项内容可不填写