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音乐教师个人学习计划

音乐教师个人学习计划（通用16篇）

时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，

为了今后更好的工作发展，是时候开始写计划了。可是到底什么样的

计划才是适合自己的呢？下面是小编精心整理的音乐教师个人学习计

划，希望对大家有所帮助。

音乐教师个人学习计划篇1

随着新一轮基础音乐课程改革的全面推进，社会对音乐教师提出

了更高的要求。我们正面临着各种竞争和挑战。所以，只有不断提升

精神追求、增强职业道德、掌握教育规律、拓展学科知识、强化专业

技能、提高教育教学水平，才会在激烈的竞争中被淘汰。为了在今后

的教育教学过程中有更大的发展，特制定个人发展规划，具体内容如

下：

一、自己情况分析

我自走上教育教学工作岗位以来，一直担音乐学科的教育教学工

作。经过学校领导的关怀、指导和鼓励，再加上自己不断的努力，在

各方面也取得了一些成绩，自己也正逐步走向成熟。

仔细分析自己的现状，有许多不足。例如：我在日常教学和班级

管理等方面还缺乏经验。虽然我有丰富的专业理论知识，但由于对学

生学情的把握不到位以及实践经验的严重不足，致使一些课外活动的

开展并不顺利。

针对上述不足，我要结合自身实际加以改正。

1、多向学校经验丰富的骨干教师请教，通过看课、评课、座谈等

方式向其学习教学、管理等方面的经验。

2、不断学习，通过上网、看书等方式进一步充实自己，用理论知

识武装自己、完善自己。

3、多参与各种实践活动，做到理论联系实际，在实践中不断成长。

二、个人专业发展目标

1、发挥音乐教学的独特魅力，利用生动的音乐形象，对学生进行

审美教育，将德育渗透于美育之中，培养学生健全人格，让学生在音

乐学习中认识人生，陶冶情操，养成健康的审美情趣和积极向上的生

活态度。让更多有艺术梦想的学生都实现自己的梦想。

2、提高自己的课堂教学水平，认真钻研教材，充分理解新课标的

要求，加强实践与创造，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终，提

高学生的演唱能力，抓住音乐形象，通过歌曲的演唱、表演、编创等

音乐活动，培养学生爱祖国，爱人民，爱科学，爱劳动，爱自然的情

感，激发学生认识社会并开展社会实践活动的兴趣，培养和提高学生

的各方面能力。

3、提高自身专业素养，加强专业知识学习，多阅读关于音乐教育

方面的书籍。加强自身声乐、舞蹈、器乐等方面的训练，加强钢琴即

兴伴奏学习，提高即兴伴奏水平。

4、在实践中成长

积极参与课堂教学活动，充分利用学校提供的机会上好公开课，

给自己展示的舞台，为教学研究提供载体。

5、在总结中成长

争取每学期做好学期工作总结，理清得失，每学年写出一篇质量

较高的教育教学论文、一篇优秀的教学设计或者教学叙事。

三、近期发展目标：

1、认真学习《中小学教师职业道德规范》，并按《规范》的要求

严格要求自己，提高自己的.职业道德水准，做一名优秀的教师。

2、多与同事交流，让自己尽快适应新的工作环境；多与学生交流，

让学生尽快适应我的课堂教学模式，做到师生共同促进；努力参加上

级组织的各种活动，争取在每次区级艺术节文艺汇演中取得好成绩。

3、在现有的教学条件下加强歌曲教学，教给学生演唱歌曲的技巧，

提高学生表演歌曲的能力，并以歌曲教学为自己的研究小课题，开展

小课题研究。

4、利用课余时间练习钢琴，加强钢琴即兴伴奏学习，全面提升自

身专业水平。

5、积极参与学校管理，运用自己的学科特点，开展丰富多彩的校

园文化活动。

四、教育技术能力方面

1、努力学习教育理论

充分利用学校优势，有效运用现代信息技术手段，多渠道、多角

度地了解现代教育理论，不断用新型、科学的教育理论充实自己。努

力培养自己持续学习的能力，让学习工作化、工作学习化成为自己的

一种工作方式，一种职业习惯。

2、积极参与科研活动

教育作为知识创新、传播和应用的主要基地，肩负着培养创新型

人才和培育民族创新精神的特殊使命。要完成这一使命，首先要求教

育自身的创新，而教育自身的创新又离不开教育科学，教育内部各种

问题的正确解决也离不开教育科学的支持。我不仅要积极参与学校的

各项教育教学科研活动，而且要在教学活动中主动寻求适合自己的课

题方向，并以科研论文的形式展