课外活动性作业的设计与实施 课件.pptVIP

*例谈课外活动性作业的设计与实施——初中道德与法治（思想品德）一、问题的提出课标的要求：思想品德课程是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。强调与生活实际相联系，注重学生的情感体验和道德实践。浙江省初中思想品德教学建议（2012版）：第20条?引导学生通过调查、参观、讨论、访谈等方式，主动探索社会现实与自我成长中的问题，……在自主探究和独立思考的过程中增强道德学习能力和道德践行能力。第23条?要积极争取行政和学校等方面政策上的支持与保障，加强与其他课程的有机联系和融通，把思想品德教学与学校的有关德育活动有机结合起来，形成合力，增强效果，切实发挥思想品德课作为学校德育主渠道的作用。二、课外活动性作业的尝试（一）社会调查型（二）实践操作型（三）观看感悟型（一）社会调查型实地调查法是否向未成年人出售烟酒温州市的超市、烟酒行第四组实地调查法公园的设备、场所有关未成年人的规定和措施温州市的公园第三组实地调查法为少年儿童组织的主题活动及安全保障情况温州市博物馆、科技馆、图书馆、少儿图书馆第二组访谈、实地调查法等交通、治安、食品等方面的安全措施及实施情况学校周边的社会环境第一组调查方法主题（关注点）对象（区域）社会调查分组情况表——学习《未成年人保护法》对策、建议存在的安全问题课堂延伸，体现学以致用，进一步培养能力和情感的发展。1、你家有什么财产？财产是怎么来的？2、请说说你家关于财产纠纷的事例？3、发生财产侵害事件后，当时是怎么处理的？通过今天所学知识，你对当时的处理方式作何评价？公民的财产所有权实践运用作业设计课本内容——学习《公民的财产所有权》作业拓展：消费者权利、受教育权等如有的孩子写到“做前我的想法是让妈妈轻松一点，再说也是一份作业，我想帮妈妈搬花盆，做完了感觉那么累，以前认为是应当的，想不到这么不容易，只是一个花盆，就有些搬不动，想到父母平常生活的琐事，岂不是更累！我想我明白他们的辛苦了。”（二）实践操作型作业拓展：体验妈妈怀孕时的辛苦；举办搜集“父母说得最多的十句话”活动，尝试理解父母“源于爱”的初衷。（选自课标解读）《记忆中的妈妈》——母亲节纪念品母亲节就要来临。请依照下列题目，每天写一段文字。1、和妈妈一起度过的一个节日2、和妈妈一起开心的一刻……7、我的妈妈很特别，因为……8、我的妈妈最开心，当……还可以加入一些你自己的东西。之后将所写的文字汇总，制成《记忆中的妈妈》一书，送给母亲作为节日礼物（家中没有母亲的，可以写一位你生活中特别的亲人）坐在旁听席上，我默默地想：一个人有时候一定要克制住自己的怒火，不可以冲动妄行……这天我们去法院参加了社会实践活动。我犹豫不决，一直在想是否要参加开庭。最终我由于好奇心，当了一回辩护人，后来我发现虽然台词不长但对于我来说仍有些困难……不过最终较好地完成任务，很是欣喜。原来人生需要挑战！更让我记忆深刻的是旁听的经历。被告在十几年前做了一个错误的选择，与人合伙打死了一个人。他东躲西藏最终还是受到了法律的制裁。在法庭上，他无时无刻不低着头，说话的声音也很低。我甚至有些同情他，但转念想想自己犯下的错误必须由自己承担后果，落到如今的地步又能怨谁呢？学生代表现场在学校食堂对大米、食用油、瘦肉和虾进行采样，并亲手通过剪、浸、泡等程序对样品的二氧化硫、瘦肉精的残留进行了检测。模拟法庭等法律诉讼学会拨打12315消费者合法权益拒绝中国式过马路未成年人保护作业设计课本内容绣面国旗颂祖国（三）观看感悟型仍是那个夏日的午后，这茶香已不存当年的苦涩，经过多年的泡制终于变得悠扬浓厚。真是希望有那么一天我也能像那位老师一样如法炮制出那么悠扬的浮生茶。浮生茶（发现最美温州人）当你挽救了一条生命就等于挽救了全世界。人性的至善（辛德勒名单）我彻底被那个热血沸腾的时代所震撼，在如此混乱中邓中夏等人还能把国家当作比自己性命还宝贵。我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，记住它是无数共产党员用鲜血换来的。乱世出英雄（建党伟业）文章精华摘录作业题目*****