青岛版三年级数学下册五单元教学计划 .pdfVIP

张庄中心小学单元教案

第五单元我家买新房子了（长方形和正方形的面积）单元计划

主备人：贺建峰使用人：2017年3月27日

一、单元名称：

我家买新房子了

二、单元教学目标：

1、在实际情境中，初步理解面积的意义；体会并认识面积单位平方厘米、

平方分米、平方米、公顷和平方千米，会进行简单的单位换算。

2、能用自选单位估计和测量图形的面积。探索并掌握长方形、正方形的面

积计算公式，能估计、计算长方形和正方形的面积。

3、经历观察、操作、归纳等探索物体表面和图形面积大小的过程，体验统

一面积单位的必要性，发展空间观念。

4、在探索长方形、正方形面积计算的过程中，感受数学与生活的密切联系。

三、单元教材分析：

1、素材的选取。长方形与正方形面积的学习在整个空间与图形领域具有非

常重要的地位。新教材彻底改变了传统教材的这种编排体系，从现实生活中的

买新房入手，通过观察图纸、计算面积、装修新房等一系列的活动来认识面积

单位、计算面积，有效地拉近了数学与生活的距离。另外，教材所呈现的背景

具有强烈的时代特征与现实背景，从中也能折射出改革开放

与富裕的时代特点，用这样的材料来引导学习，可以激发学生对美好生

活的无限向往。

2、本单元以情景串引出知识串。有3个信息窗。

四、单元教学重点、难点：

长方形、正方形面积的计算和应用。

五、单元设计思路、方法与措施：

本单元有3个信息窗。第一个信息窗呈现的是一个小朋友和爸爸、妈妈

看新房的情境，引出对面积的含义及面积单位的学习。第二

个信息窗以研究厨房、挂毯面积的大小，引出长方形、正方形面积计算

的学习。第三个信息窗通过计算装修费用，学习周长和面积的比较。

六、教学课时数：4课时

不经过本身的努力，就永远达不到自己的目的。任何外来的帮助也不能代替本身的努力。

张庄中心小学课时教案

课题：信息窗1面积和面积单位

课型新授第1课时第周主备人：贺建峰使用人：

1在解决问题的过程中，理解面积的意义，教学理解面积的意义，认识面积单

认识常用的面积单位，建立1平方米，一重点位。

教

学平方分米、1平方厘米的表象。教学建立面积单位平方米、平方分

目2经历观察、操作、归纳等探索物体和图难点米和平方厘米的正确表象。

标形大小的过程，体验统一面积单位的必要教学课件

性，发展空间观念。准备

设计程序及教学内容板书设计

口算练习（2分钟）：1平方厘米写作1cm²

一、情境导入：师：小明家要买新房了，大家1平方分米写作1dm²

看，他们一家笑得多开心呀！观察画面，看你1平方米写作1m²

发现了什么？你想提什么问题？

二、探究新知

解决红点问题：餐厅和厨房哪个面积大？

修改及反思：

1、学生根据已有的生活经验，提出比较房间地

面的大小。

利用比一比或摆一摆的方法，自己尝试解决。

2、请学生汇报自己是怎么做和，有什么发现。

3、师：厨房和餐厅和地面是有大小的，地面的

大小就是他们的面积，你能说说客厅、卧室的

面积是指什么吗？

学生可能用正方形