【2022.10.29】重庆二外小升初数学真题.docxVIP

【2022.10.29】重庆二外小升初数学真题.docx

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【2022.10.29】重庆二外小升初数学真题

1.(2022.10.29·二外)6元3角=元;30250平方米=公顷.

2.(2022.10.29·二外)在匀速运动的时间路程公式S=2t中,当t=时,S的值为32.

3.(2022.10.29·二外)某校物理实验操作技能测试中,要求两名学生一组合作进行,并随机抽签决定分组,有甲、乙、丙、丁四位同学参加测试,则甲、乙两名同学恰好分到同一组的可能性是.

4.(2022.10.29·二外)由一些大小相同的小正方体搭成的几何体,从正面和从左面看到的形状图如图所示,则搭成这个几何体的小正方体最少是个.

5.(2022.10.29·二外)某班共40名学生,其中33人数学成绩不低于80分,32人的英语成绩不低于80分,且每人在这两科中至少有一科不低于80分,则这两科都不低于80分的有人.

6.(2022.10.29·二外)(1)计算:2

(2)解方程:6(2x?7)=5(x+7)

7.(2022.10.29·二外)如图,长方形ABCD的面积为48cm2,点E为CD的中点,点F在BC边上,且BF=3CF.

(1)计算三角形ABF与三角形ECF面积比;

(2)求阴影部分的面积.

8.(2022.10.29·二外)有一批苹果放在甲、乙两个筐中但都没放满,如果把甲筐苹果全部倒入乙筐,乙还能再装10个;如果把乙筐苹果倒入甲中,甲筐装满后,乙筐中还剩20个.如果乙筐装满后苹果的个数是甲筐装满后的2.5倍,这批苹果共有多少个?

9.(2022.10.29·二外)甲、乙两车都从A地出发经过B地驶往C地,A,B两地的距离等于B,C两地的距离.乙车的速度是甲车速度的80%,已知乙车比甲车早出发11分钟,但在B地停留了7分钟,甲车则不停地驶往C地,最后乙车比甲车迟4分钟到C地.那么乙车出发后几分钟时,甲车就超过乙车?

10.(2022.10.29·二外)材料一:一个三位正整数P,若P的百位数字大于十位数字,且P是一个正整数的平方,则称P为“记方数”.例如:三位数961,因为961=312,且96,所以961是“记方数”;三位数421,因为202421212,所以421不是“记方数”.

材料二:一个三位正整数N=abc,a,b,c均不为0,把这个三位数作变换得到如下的数:6a,6b,6c,a6,b6,c6,将这六个数加起来的和再除以11的商记作F(N)

例如:三位数315,按照这种变换得到6个两位数:63,61,65,36,16,56,则

F(315)=63+61+65+36+16+56

(1)判断:625和214是否为“记方数”,并说明理由;

(2)一个三位正整数N是一个大于500小于650的“记方数”,求所有满足条件的“记方数”的F(N)的值.

答案解析部分

1.【答案】6.3;3.025

【知识点】货币单位及其换算;平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较

【解析】【解答】解:3角=3÷10=0.3元,6元3角=6+0.3=6.3元

30250平方米=30250÷10000=3.25公顷

故答案为:6.3;3.025

【分析】(1)把角化成元,除以单位间的进率10,再加上元上的数.

(2)把平方数除单位间的进率10000,即可求解

2.【答案】16

【知识点】方程解行程问题

【解析】【解答】解:根据题意,可知

S=2t

当S=32时,代入以上公式,

32=2t

解得,t=16

故答案为:16

【分析】根据公式:S=2t,直接代入数据进行运算即可

3.【答案】16

【知识点】可能性的大小

【解析】【解答】解:画树状图如图:

共有12种等可能的结果,甲、乙两位同学分到同一组的结果有2种,

∴甲、乙两位同学分到同一组的概率为212=1

【分析】画树状图,共有12种等可能的结果,甲、乙两位同学分到同一组的结果有2种,再由概率公式求解即可.

4.【答案】6

【知识点】从不同方向观察几何体

【解析】【解答】解:从正面看是6个,这6个正好可以包含左面看的5个,这样就可以确定最终答案为6

故答案为:6

【分析】根据图形分析,先看前面,再看左面,前面有6个,判断是否能够遮挡左面看的,如果遮挡即可得到答案。

5.【答案】25

【知识点】不等式的认识及解不等式

【解析】【解答】解:∵33个学生数学成绩不低于80分,32人英语成绩不低于80分,

∴共有不低于80分试卷份数为:33+32=65(份),

∵班中每人在这两科中至少有一科不低于80分,

设两科都不低于80分的有x人,则一科都不低于80分的有:(40-x)人,

∴2x+40-x=65,

解得:x=25,

∴两科都不低于80分的有25人.

故答案为:25.

【分析】由题意可

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