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防治校园欺凌教育活动总结

防治校园欺凌教育活动总结（通用6篇）

一次精彩纷呈的活动结束了，相信全是满满的感恩与回忆，收获

与经历，是不是该好好总结总结呢？那如何写一篇漂亮的活动总结呢？

下面是小编精心整理的防治校园欺凌教育活动总结（通用6篇），希

望对大家有所帮助。

防治校园欺凌教育活动总结1

“我们的教育，不仅仅是教你们学知识，还要教你们做个好人。”

班会上马校长这样说道。对啊，学校就是一个让学子进步、完善和发

展的地方，它将一切坏念头扼杀在萌芽阶段。读书以明理，明理方可

成人。

这次班会围绕“拒绝校园霸凌，做品学兼优学生”展开。班会中

几段学生打架斗殴、欺凌弱小的校园霸凌事件视频，使观看的我内心

受到极大的震撼。平日里念着文明友善的莘莘学子竟也成了对他人恶

语相向、棍棒相加的人。如法制副校长谢所长说，13亿人，安康280

多万，我们彼此相遇，并将同窗3年是多大的缘分，平常同学之间的

一些小摩擦，我们该用宽容的心态去对待，毕竟有的人、有的事都要

我们去珍惜。再者，这样的青涩年华，我们要对自己的人生负责。

“花有重开日，人无再少年。”逝去的日子就不会重来，做过的

决定也不会轻易更改。若有天我们成了施暴者，即使发肤无损伤，心

理留下的阴影将是无法抹去的，父母给予我们生命，为何又要再做些

令他们操劳费心的事。即便不是很优秀，不闯祸惹事就挺好。同样是

不友善待人，不处理好人际关系，成为受害者也是有可能的。心灵与

肢体的创伤想要彻底消去，终究是困难的，血肉源于父母，无论伤害

或深或浅，都会给父母带来苦楚与懊恼。其三，站在衡量个人健康的

角度来说，道德健全是其中很重要的一项，若因小事就与人争执不下，

又何谈大度与宽容。嫉妒他人植下祸根的种子，又怎样前往光明的方

向。整日纠结于利益名誉，人性本善也终将被摧毁。

拒霸凌之门外，品学固优也。

在变坏之前做个好人，为自己，为父母，为他人。

防治校园欺凌教育活动总结2

校园欺凌最直接的危害是令受害者在心灵及肉体上感到痛苦，我

们的学生都处在身心发展的关键时期，应该享有一个健康良好的学习

环境，应该受到家庭、学校、社会等多方面保护。校园欺凌主要表现

在同学之间欺负弱小、欺软怕硬，这不仅仅是道德问题，更上升到了

法律层面，我们每一位老师必须引起高度重视。

“人之初，性本善”欺负弱小的同学也并不是出生就自带戾气，

喜好欺软怕硬，因此遇到这类学生老师更应该以适当的教育方法对其

进行感化，帮助他走出道德误区，成长为一名优秀的中学生。

首先，身为教师一定要充分发挥自身的优势，要更加积极主动，

去普及校园暴力带来的恶劣影响，以自己的模范行为影响和带动广大

学生，杜绝校园暴力，创建和谐校园。我认为可以利用自习课的时间

带领学生观看相关的法制节目，一方面普及法律知识、防范校园欺凌，

另一方面缓解学习压力、增加学习乐趣。我们要引导学生、学生家长，

充分认识校园欺凌所带来的伤害。身为一名教师，我们能做什么。教

师，教书育人，而更重要的是育人。所以我们应该想想如何在自己的

课堂中让我们的学生学会做人。理论说教是起不了多大作用的，以身

作则才是一种更有效的教育。

其次，学生的健康成长离不开良好的家庭教育，和谐的家庭氛围

有助于孩子养成积极乐观的心态，在这种家庭中成长的孩子很少与其

他人发生正面冲突。很多校园欺凌事件的发生，背后都有一个不堪入

目的家庭存在。所以我们呼吁面对孩子不健康的人格特征，家长应当

给孩子营造一个良好的家庭氛围，经常与孩子进行沟通交流，及时掌

握孩子的心理动向，教育孩子如何在困难和挫折面前，如何冷静的去

处理问题。其次，家长应该为孩子普及法律知识，让孩子懂得如何使

用法律的武器来维护自己的人身安全。

最后，校园安全离不开社会这个大家庭。荀子曰：“木受绳则直，

金就砺则利”，可见社会环境的好坏，对于孩子的教育成长不言而喻。

所以面对互联网的普及带来很多含有暴力性质的影视作品、灰色

文学等，国家相关部门必须颁布法律严加管制。近年来越来越多的志

愿者也投身到防范校园欺凌的宣传活动中，呼吁广大学生面对校园暴

力，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地和老师、家长、公

安人员取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。

所以面对互联网的普及带来很多含有暴力性质的影视作品、灰色

文学等，国家相关部门必须颁布法律严加管制。近年来越来越多的志

愿者也投身到防范校园欺凌的宣