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三年级下册数学一单元三年级下册数学试题-第
8单元数据的收集与整理(二)爬坡题青岛版
(含答案)
八、谁长得快——数据的收集与整理(二)
1.明明是班级“图书角”的管理员,他把“图书角”的图书
进行了整理,并根据相应的数据,画出了条形统计图(见下
图)。请你根据明明画出的条形统计图回答问题。
(1)这个条形统计图中的1格表示()本。(2)从条形
统计图上看,“图书角”中()书最多,有()本;()书最
少,有()本。
(3)这个学期,班级又为“图书角”采购了一些新书,具体
数量为:
请你根据小胖画的条形统计图中的数据和新采购图书的数
据,画出新的“图书角”的图书统计表和相应的统计图。
解析:本题考查了根据统计图、表中的已知信息,按要求完
成统计图的制作。根据已知统计图、表数据先确定相加的数量,
然后再绘制相应的条形统计图。注意每一个所代表的数量。
解答:(1)10
(2)科普75故事40
第1页共3页
(3)教辅书75本漫画书75本科普书80本故事书55
本
2.下面是五年级二班学生的体重记录单。(单位:千克)
(1)根据上面记录单上的数据填写下表:
(2)涂一涂,填一填。
分析:本题考查了从记录单中获取有用的信息完成统计表,
并根据统计表完成统计图。
(1)
根据体重记录单按顺用“正”字计票法,分别统计出在各个
段的人数,完成填表即可。
(2)
根据统计表中的数据及每个单位高度代表的数量完成统计
图。
解答:(1)
(2)
3.下面是某班同学双休日体育活动时间的统计表。根据表中
的数据,完成下面的统计图。
某班同学双休日体育活动时间的统计表时间(分)
60以下60~9090~120
120以上人数5
20
15
第2页共3页
10回答下面的问题。
(1)
一格代表()人。
(2)
全班一共有()人。
(3)
课外活动()分得人数最多。
解析:再根据统计表中的数据完成统计图的过程中,要认真
观察表中的内容和数据,保证数据的准确性。绘制统计图之后,
一定要认真检查,确保正确。
解答:
(1)5
(2)50
(3)60~90
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