统编版初中语文九年级上册第三单元写作 议论要言之有据文.pptxVIP

注重过程精彩，成就斐然华章;存在问题：无事例，一味讲道理。;存在问题：无分论点，叙述代替议论。;存在问题：主体段太长，语言不精练。;议论文主体段写作常见问题：

1.无分论点，天马行空，随性写作。

2.无事例，一味讲道理。

3.堆砌事列，不会分析说理。

4.事例与观点分离。

5.语言不精练，某一主体段太长。;“在语言表达中，段落是至关重要的。几乎可以断言，能够写好一段，一定能写好一篇。不重视段落的训练，这是不少学生写不好文章的重要原因。”

——张志公;读文段，请说说文段的优点和缺点;贫困也是一笔财富。司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。;【修改建议】补充内容，规范成段;来看修改后的文段——;贫困也是一笔财富。（观点句）自古“寒门出贵子，白屋出公卿”，贫困让人学会努力、学会思考、学会成长。（阐释句）司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工……（材料句）他们因为贫穷，才更知道珍惜，知道只有靠自己的努力才能摆脱。因为贫穷，才会在黑暗中长途跋涉，在逆境中执着前行。（分析句）可见贫困也是一笔财富。（结论句）;品读下面两段主体段落并思考：这两个优秀段落在结构层次上有什么共同特点？一个规范的议论主体段一般包含哪几个部分？各部分各有什么要求？;例段一：

①做人要有意气。②人有意气，才能摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不衰。③春晚上的舞蹈千手观音动人心弦，领舞者邰丽华却是又聋又哑。但她有意气，手臂练得青肿了，脚底磨出血泡了，她始终坚持练习。最终，她用手指勾勒了人性的美好，用舞姿诠释内心??感觉，感动中国，感动你我。④她之所以没有成为家中或福利院的一种负担，是因为她没有被儿时的不幸击垮，没有丧失意气，没有淹没斗志，没有失去了对人生的憧憬，坚持训练，苦练舞蹈，成就自我。⑤因此，若无意气，又聋又哑的邰丽华又怎会从不幸的底谷到达艺术的巅峰？

——《谈意气》;例段二：

①找准自己的位置。②找准自己的位置，找到适合自己依附的枝头，生命才能达到极致。③世界首富比尔.盖茨，本是哈佛大学的一名学生。然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时，便毅然离开学校，从事自己喜爱的电脑设计工作。比尔.盖茨在自己乐土上创建了世界著名的微软公司，引领世界电脑行业的发展，并积累了世界上无人能比的巨额财富。④如果盖茨一味坚持，选错位置，可能也是一位优秀的大学毕业生，在其他行业小有建树，但比起他现在对人类的贡献，就相去甚远了。⑤比尔.盖茨盖茨正是因为找准了自己的位置，找到适合自己发展的行业，才成就如此辉煌的人生。

——《绕树三匝，何枝可依？》;规范议论段五步法;注意事项;议论段五步法;请为下面事例写一句观点句

司马迁从小就随任太史令的父亲读《春秋》、《尚书》，20岁开始漫长而艰苦的游览、考察，足迹几乎遍及全国各地的名人旧址。接着继承父业，立下志向，要写一部“成一家之言”的史书，大量阅读国家藏书、历史资料。受宫刑后，他想到了死，但他又想到著述没有完成，不应轻于一死，决心“隐忍苟活”以完成自己的宿愿。最终他写成了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。;议论段五步法;逆境出人才。（观点句）;议论段五步法;逆境出人才。（观点句）逆境因其充满艰难与困苦而更能考验和磨炼人的精神和意志。（阐释句）司马迁从小就随任太史令的父亲读《春秋》、《尚书》，20岁开始漫长而艰苦的游览、考察，足迹几乎遍及全国各地的名人旧址。接着继承父业，立下志向，要写一部“成一家之言”的史书，大量阅读国家藏书、历史资料。受宫刑后，他想到了死，但他又想到著述没有完成，不应轻于一死，决心“隐忍苟活”以完成自己的宿愿。最终他写成了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。（材料句）;逆境出人才。（观点句）逆境因其充满艰难与困苦而更能考验和磨炼人迁因替投降匈奴的李陵辩解而被汉武帝处以“