第9节函数与方程--2025湘教版高中数学一轮复习课件（新高考新教材）.pdfVIP

2025高考总复习

第9节函数与方程

课标解读

1.结合学过的函数图象,了解函数的零点与方程解的关系.会判断函数零点

所在区间及零点个数.

2.结合具体连续函数及其图象的特点,了解函数零点存在定理.

3.能借助计算工具用二分法求方程近似解,了解用二分法求方程近似解具

有一般性.

1强基础固本增分

知识梳理

1.函数的零点

(1)函数零点的定义

f(x)0

对于一般函数yf(x),我们把使的实数x叫作函数yf(x)的零点.

零点不是点,是一个实数

误区警示求函数的零点不能忽视函数的定义域,零点必须是定义域中的实

数,例如,不能说0是函数f(x)的零点,事实上该函数不存在零点.

(2)等价关系

方程f(x)0的实数根⇔函数f(x)图象与x轴交点的横坐标⇔函数f(x)的零点.

2.函数零点存在定理

微点拨1.零点存在定理只能判断零点存在,不能确定零点的个数.若函数在

某区间上是单调函数,则该函数在该区间上至多有一个零点.

2.图象连续不断的函数,其相邻两个零点之间的所有函数值同号.

3.连续不断的函数图象,通过零点时,函数值可能变号,也可能不变号.

微思考如果函数yf(x)在区间[a,b]上的图象是一条连续不断的曲线,yf(x)

在(a,b)内有零点,那么一定有f(a)f(b)0吗?

2

提示不一定.例如,函数f(x)x-1在区间[-2,2]上的图象是连续不断的一条

曲线,且在(-2,2)内有零点,但f(-2)f(2)0.事实上,如果函数yf(x)在区间[a,b]

上的图象是一条连续不断的曲线,那么“f(a)f(b)0”是“yf(x)在(a,b)内有零

点”的充分而不必要条件.

3.用二分法求函数零点近似值

设函数yf(x)定义在区间D上,其图象是一条连续曲线.求它在D上的一个零

点x的近似值x,使它与零点的误差不超过给定的正数ε,即使得|x-x|≤ε.

00

(1)在D内取一个闭区间[a,b]⊆D,使f(a)与f(b)异号,即f(a)·f(b)0;

(2)取区间[a,b]的中点;

(3)如果|m-a|ε,则取m为f(x)的零点近似值,计算终止;

(4)计算f(m),如果f(m)0,则m就是f(x)的零点,计算终止;

(5)f(m)与f(a)同号则令am,否则令bm,再执行步骤(2).

常用结论

1.奇偶函数的非零零点成对出现,且互为相反数.

2.周期函数若存在零点,则必有无穷多个零点.

自主诊断

题组一思考辨析(判断下列结论是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”)

2

1.函数f(x)x-1的两个零点是(-1,0)和(1,0).()

×

√

2.如果函数f(x)在区间(a,b)上单调且存在零点,则f(a)·f(b)0.()

3.偶函数若有零点必有偶数个.()

×

4.只要函数有零点,就可以用二分法求出其近似值.()

×

题组二回源教材

5.(湘教版必修第一册习题4.4第5题)若abc,则函数f(x)(x-a)(x-b)+