部编版一上道法第10课《吃饭有讲究》说课稿 .pdfVIP

部编版一上道法第10课

《吃饭有讲究》说课稿

尊敬的各位专家、评委

你们好！我是号考生，今天我要和大家分享的说课题目

吃饭有讲究

是《》，在说课的过程中希望得到专家的批评和指

导：

一、说教材：

本课是部编版一年级上册第10课的内容，学好本课对学

生以后的生活和学习有至关重要的作用。本课的重点是让同

学知道一些用餐的注意事项，同时培养他们文明用餐良好习

惯，为他们的健康成长打下坚实的基础。

二、说学生:

我们的学生求知欲强，可塑性强，但是大部分由于生长条

件优越，所以大部分同学都养成了挑食、浪费的坏毛病。故

而老师要抓住这个有利时机，通过本课的学习，引导学生养

成文明用餐的良好习惯，为他们今后更好的适应学习和生活

打下坚实的基础。

三、说教学目标

根据学生的基本情况和教材的基本要求我确定本课的目

标为：

1

知识目标：让同学知道一些用餐的注意事项；

技能目标：让同学们学会文明用餐；

情感目标：培养学生积极向上的生活态度；

四、说重难点：

根据教学目标和学生的情况我确定本课的重难点为：

教学重点：让学生学会文明用餐；

教学难点：帮学生改掉一些不文明用餐的陋习；

五、说教法学法

基于新课标的要求结合本课的实际情况我打算采取：阅

读法、讨论法、探究法等教学方法，配合现代教学手段，使

学生积极参与其中，从而更好的完成我的教学任务。

同时积极引导学生采用讨论法、探究法等学习方法积极

地完成自己的学习任务。

六、教学准备：多媒体课件

七、说教学的过程:

根据新课标的要求、学生特点、本课的实际情况、教学策略

的分析等内容，为更好的实现此次的教学目标，我设计的教学流

程如下：

一、激趣导入：

师：同学们，我们在日常的用餐中都有哪些讲究？我们

如何才能做到文明用餐？

师：下面就请大家和我一起学习今天的内容：（板书）《吃

2

饭有讲究》。

二、饭前应注意的卫生习惯：

师：课件出示课本第40页的几幅图片，请同学们认真

观看后，结合课文内容想一想，在饭前我们要养成哪些良好

的卫生习惯？

生：认真观看后，结合课文内容积极讨论；

师：巡视指导；

生：积极举手发言；

师：同学们说的真好，看来同学们都是细心的孩子，请同

学们饭前养成这些良好的卫生习惯，以便更好的为自己的健

康保驾护航！

三、餐桌上的文明礼仪：

师：课件出示课本第41页的几幅图片，请同学们认真观

看后，结合课文内容想一想，我们在餐桌上应当如何做？

生：仔细观看后,结合课文内容积极讨论；

师：巡视指导；

生：积极举手回答；

师：同学们说的真好，（板书）我们用餐时要做到讲文明、

讲礼仪，主要应做到

1、不挑食；

2、不暴食；

3、不浪费粮食；

3

4、尊敬长辈；

5、用餐完毕，主动帮父母收拾碗筷；

师：希望通过这节课的学习，大家都能做到文明用餐，为

更好的适应将来的工作和生活打下坚实的基础！

师：下课，同学们再见！

吃饭有讲究

以上是我在预设教学《》一课时一些不成熟

的想法,敬请各位评委老师点评,指导。谢谢大家！