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5《铺满金色巴掌的水泥道》
第二课时
教学目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文。读懂课文内容,体会并描述
“我”在铺满金色巴掌的水泥道上行走的情形。
2.通过本课的学习,激发学生热爱大自然的感情和渴望了解大自
然、走进大自然的愿望。
教学重难点:
读懂课文内容,体会并描述“我”在铺满金色巴掌的水泥道上行
走的情形。
教具准备:课件
教学过程
一、出示图片,导入新课。
1.(课件出示图片)道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金
黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉
漉的水泥道上了。
2.看完画面,给你留下了什么印象?(很美)
3.(板书:铺满金色巴掌的水泥道)把你看到的感受印在脑海里,
与同学们读课题。
二、细读课文,体会情感。
(一)学习第一自然段。
1.指名读,评读。
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3.
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