西安市部编版小升初语文模拟试卷分类汇编诗歌鉴赏(及答案) .pdfVIP

西安市部编版小学语文模拟试卷分类汇编诗歌鉴赏(及答案)

一、小学语文诗歌鉴赏专项训练

1．阅读诗歌，回答问题

野池

（唐）王建

野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶齐。

川口雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。

（1）诗歌以野池“”为描写对象，第一，二句描绘了池水________，植物________的景象。

（2）诗句蜻蜓上下鱼东西“”表现作者怎样的情感？

【答案】（1）满溢（满）；丰茂（茂盛、果实丰硕）

（2）作者对自由、闲适生活的向往之情。

【解析】【分析】（1）本题考查赏析诗句景物特点。要在理解诗句意思的基础上加以归

纳，“野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶乔”的意思是：野外的池塘水满的已经连到秋天的河

堤，菱花结了果实草木很茂盛．前一句写出了池水满的特点，因为有丰富的池水的滋养，

菱花结了果实蒲叶长得非常茂盛．第一、二句描绘了池水满溢（满）、丰盛（茂盛、果实

丰硕、生机勃）。

（2）本题考查体会作者的思想感情。作答时要结合全诗加以理解，抓住诗中的主要景

物，用自己的语言再现画面，描述时，一要忠于原诗，二要用自己的联想和想象加以再创

造，语言力求优美。诗句描绘了野池蜻蜓随意飞舞，鱼儿任意游玩的悠闲景象，表达了诗

人对自由、闲适生活的向往之情。

故答案为：（1）①满溢（满）；②丰茂（茂盛、果实丰硕）

（2）作者对自由、闲适生活的向往之情。

【点评】（1）本题考查赏析诗句景物特点。答题时应注意，要紧扣情“”或“景”，仔细体味

诗中的意象，借助联想和想象把握诗歌所抒发的情感。一般答题方法是抓住诗中主要景物

再现画面，概括要点作答。池水：满溢（满）；植物：丰茂（茂盛、果实丰硕）。

（2）本题考查体会作者的思想感情。答题时应注意，应全面了解背景，把握形象内涵，

体会意境特点，明确抒情方式。诗句“蜻蜓上下鱼东西”表达了诗人对自由、闲适生活的向

往之情。

2．品味诗歌语言，完成下列人物对话。

赏牡丹

唐代刘禹锡

庭前芍药妖无格，

池上芙蕖①净少情。

唯有牡丹真国色，

花开时节动京城。

裴给事宅白牡丹

唐代卢纶

长安豪贵惜春残，

争玩街西紫牡丹。

别有玉盘②承露冷，

无人起就月中看。

【注释】①芙蕖：荷花的别名。②玉盘：诗中指白牡丹。

（1）这两首写牡丹的诗。都运用了衬托手法，比如《赏牡丹》中，刘禹锡用________衬托

牡丹的特点；《裴给啊宅白牡丹》中，卢纶用________衬托白牡丹的品质。

（2）是的，这两首诗运用的手法一致，但是表现出牡丹不同的特点，你能结合内容说说它

们的不同之处吗？

【答案】（1）芍药、芙蕖；紫牡丹

（2）《赏牡丹》中，作者通过芍药的妖无格、芙蕖的净少情，表现出作者眼中牡丹花兼具

妖、净、格、情四种资质，可谓花中之最美者；《裴给事宅白牡丹》中，作者通过写长安

城里的年轻人争相着去亲近、观赏紫牡丹，来表现出无人欣赏的白牡丹具有孤傲、高洁、

素雅的特点。

【解析】【分析】（1）此题比较容易，简单分析即可，《赏牡丹》写了三种花，分别

是：妖无格的芍药、净少情的芙蕖及真国色的牡丹，用芍药和芙蕖衬托牡丹；《裴给事宅

白牡丹》写了白牡丹和紫牡丹，写紫牡丹就是为了衬托白牡丹的。

（2）《赏牡丹》前两句的意思是：庭前的芍药妖娆艳丽却缺乏骨格，池中的荷花清雅洁

净却缺少情韵。作者写这两种花是为了衬托牡丹既妖娆艳丽，又又骨格，既