2024-2025学年北京市中国人民大学附属中学上学期八年级期中数学试卷含详解.docx

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人大附中2024-2025学年度第一学期期中初二年级数学练习

2024年11月6日

说明:本练习共三道大题,28道小题,共6页,满分100分,时间90分钟,请在密封线内填写个人信息,请将答案全部作答在答题纸相应的位置上.

一,选择题(每小题3分,共30分)

1.若式子有意义,则实数x的取值范围是(???)

A. B. C. D.

2.下列图形中,对称轴最多的图形是(???)

A. B.

C. D.

3.在下列运算中,正确的是(???)

A. B.

C. D.

4.一个等腰三角形有一个角为,则它的底角的度数是(???)

A. B. C.或 D.或

5.如图,在中,,,点D,E分别在,的延长线上,且,则的度数是(???)

A. B. C. D.

6.已知,那么代数式值是(???)

A.14 B.15 C.16 D.17

7.如图,点D为的边上一点,点A关于直线对称的点E恰好在线段上,连接,若,,,则的周长是(???)

A.13 B.15 C.17 D.不能确定

8.在边长为的正方形中,剪去一个边长为的小正方形(),将余下部分拼成一个梯形,根据两个图形阴影部分面积的关系,可以得到一个关于的恒等式为(????)

A. B.

C. D.

9.如图,AD是的角平分线,且,,那么的度数是(???)

A. B. C. D.

10.已知实数a,b满足,则的值是(???)

A.65 B.105 C.115 D.2025

二,填空题(每空2分,共18分)

11.在平面直角坐标系中,点A(2,1)关于x轴对称的点的坐标是.

12.已知等腰三角形的两边长分别为5和8,则这个等腰三角形的周长为.

13.计算:.

14.如图,是的角平分线,点D是边一点,且满足,若,,则.

15.定义新运算:,则方程的解为.

16.如图,,点P在的平分线上,于点C,点D在边上,且.则线段的长度为.

17.如图,在平面直角坐标系中,,,为等腰直角三角形,且,则点C的坐标为.

18.若,,则的值为.

19.如图,在平面直角坐标系中,直线经过原点和一三象限,点为轴正半轴上一点,点位于第一象限内且在直线上,,,过点作直线垂直于轴,点,在直线上(点在点上方),且,若线段CD关于直线对称的线段与坐标轴有交点,则点的纵坐标的取值范围是.

三,解答题(20-21题每小题4分,22-23题每题4分,24题5分,25题4分,26题5分,27-28题每题7分,共52分)

20.计算:

(1).

(2).

21.分解因式:

(1).

(2).

22.先化简,再求值:,其中,.

23.如图,在中,D是的中点,于E,于F,.求证:是的角平分线.

24.小兵遇到一个作图问题:如图,在中,,如何用尺规作图把分成三个等腰三角形.

下面是小兵设计的尺规作图过程.

作法:①以点A为圆心,长为半径作弧,交线段于另一点D.

②作线段的垂直平分线,直线交线段于点E.

③连接,,则,,即为所求的等腰三角形.

根据小兵设计的尺规作图过程.

(1)使用直尺和圆规,补全图形,(保留作图痕迹)

(2)完成下面的证明.

证明:由作图可知,①

∴________.

∵.

∴.

∵直线为线段的垂直平分线.

∴(__________)(填推理的依据).②

∴.

∵.

∴.

∴.

∴(__________)(填推理的依据).③

由①②③得:,,均为等腰三角形.

25.已知实数a,b满足,.

(1)求代数式值.

(2)求代数式的值.

26.如图,在中,直线是边的垂直平分线,点D是直线上一点,连接,,满足,求证:为的外角的角平分线.

??

27.对于一个正整数n,若存在正整数k,使得n能表示为k和的平方差,那么称这个正整数n为k系平方差数.例如:,则20为6系平方差数.

(1)直接写出10系平方差数.

(2)已知为k系平方差数,求M的值.

(3)已知a,b为正整数,,且为k系平方差数.

①直接写出a与b之间的数量关系.

②若是m系平方差数,请判断是否为平方差数.若是请直接写出是_______系平方差数(用含m的代数式来表示)若不是请写出理由.

28.在中,,,D点是边上一点,E为边上一点,连接,.

(1)如图1,,点D为中点,,,直接写出的长.

(2)如图2,,,,连接交于点F,延长至P,使得,连接.

①依题意补全图形.

②用等式表示线段,,之间的数量关系,并证明.

(3)如图3,点E为定点,,连接,点M为线段上的一个动点,且满足,当取得最小值时,直接写出的值(用和表示).

1.A

【分析】本题考查零次幂,根据()即可解答.

【详解】解:要使式子有意义,则,即.

故选:A

2.D

【分析】本题考

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