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教师述职报告标题

一、爱岗敬业，乐于无私贡献。

本人一贯以来思想上用心上进，政治上立场坚定。能认真学习马

列主义、思想和理论，坚持党的四项基本原则，拥护改革开放，拥护

党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人

民的教育事业，注意加强师德修养，事事处处为人师表。做学生的表

率，有强烈的事业心和高度的工作职责感，爱岗敬业，乐于为山区教

育事业做出自己无私的奉献，并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。

二、加强学习，提高业务水平。

我于1998年7月广东省韶州师范学校普师专业中师毕业，同年

8月参加教育工作。为了更快的提高自己教育教学工作的潜质水平，

以适应于当前教育形式飞速发展的要求，自己不满足于现状，坚持不

懈的加强专业知识技能的学习。20xx年7月于广东广播电视大学文

秘专业专科毕业，20xx年2月又参加了华南师范大学汉语言文学专

业本科函授的学习。自己还用心参加各级各类的继续教育，如“计算

机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保护”等的培训，

以不断的充实自己的知识。

在用心参加各项继续教育学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进

取的精神，用心潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《广东教育》、

《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍，了解所教学科的

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教育教学的最新动态和科研信息，精心研读《新课程标准》，用心倡

导自主、合作、探究的学习方式。多年来，自己用心投入到学校语文

科组组织的教学研究活动中，苦练扎实的基本功，在新丰二中举行的

全体教师基本功大赛(含粉笔字、钢笔字、毛笔字)中均获一等奖。主

动、用心地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课，在

20xx年韶关市中学语文教研会上，自己所承担的《“明月照古

今”——关于“月”的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的

一致好评，撰写的教学案例《“明月照古今”——关于“月”的积累》

在韶关市中学教育教学论文评选活动中获一等奖，被市教改课题组选

送到省评奖，并于04年6月刊登在《韶关学院学报》上。个性是在

20xx年11月，参加韶关市中青年初中语文教师阅读教学竞赛获一等

奖，成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培养对象之一。

正是透过潜心钻研教学业务及用心参加继续教育“充电”，使自

己的工作潜质和业务水平得以不断提高，因此自己不但能完全信任中

学语文科的教学工作，而且在工作中能做到得心应手、应付自如，成

为我校语文科教学骨干之一，同时也使自己的教学工作能有从量到质

的飞跃。

三、勤奋工作，夺取双丰收。

我自1998年参加教育工作以来至今一向担任班主任工作，并且

一向担任中学语文科教学工作任务。当班主任时，自己用心抓好班风

建设，发奋地教育转变后进生，牢记“教书育人”之宗旨。作为一名

班主任，我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主

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任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，

影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班，我都根据本班学

生的实际状况及学校对班级管理的要求，组织学生学习《中学生日常

行为规范》和《中学生守则》，从思想上、行为上规范和约束每一位

学生，做到防范于未然。自己还坚持“勤”字开头，做到早操勤跟班，

早读勤巡班，平时勤下班，使班风建设得到加强。自己在任班主任的

工作中，除了注意抓好班风建设外，还十分注意加强后进生的教育转

化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视，而更加关心

爱护他们，用心想方设法转变他们，经常找他们拉家常，谈人生、叙

理想、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热情去温暖

他们的心田。因此，自己多年来所带的班班风正、学风浓，良好的班

风构成，并不断的得到巩固和发展，所带的班级多次被学校评为“礼

貌班”和“先进班群众”。

多年来，自己不但发奋做好班主任工作，而且还发奋搞好教学工

作，用心实施素质教育，重视培养学生创新意识和动手潜质。每一个

学年的开始，自己都愉快地服从学校领导的工作安排，从不讲半点价

钱，而是一心扑在教学工作上。在教学中，我潜