生物变异、育种知识点.docx

高二生物纠错及学问点总结（1）班级姓名

5.1基因突变与基因重组

一、基因突变

概念：DNA分子中发生碱基对的交换、增加与缺失，而引起的基因构造的变更。

实例：镰刀型细胞贫血症①干脆缘由：蛋白质异样，谷氨酸突变为缬氨酸

②根本缘由：基因突变

缘由：①外因：物理因素：紫外线、X射线；化学因素：亚硝酸；生物因素：病毒

②内因：DNA分子复制发生错误，DNA碱基组成发生变更

结果：一个基因突变为它的等位基因

特点：①普遍性：任何生物中都可以发生

②随机性：在生物发育任何时期、任何细胞与任何DNA中都可发生

③不定向性：可以向不同方向突变，产生一个以上的等位基因

④低频性：基因突变频率很低

⑤多害少利性：基因突变大多是有害的

时间：有丝分裂间期与减数第一次分裂前的间期

意义：①是新基因产生的途径

②是生物变异的根原来源

③是生物进化的原始材料

二、基因重组

概念：基因重组是指在生物体进展有性生殖的过程中，限制不同性状的基因的重新组合。

时间：减数第一次分裂前期与减数第一次分裂后期

范围：只发生在真核生物的有性生殖过程中

意义：①是生物变异的来源之一

②对生物进化具有重要的意义

③是生物多样性的缘由之一（补充）

高二生物纠错及学问点总结（2）班级姓名

三、基因突变与基因重组的比拟

（1）变异本质：①基因突变：基因构造发生变更，产生新基因

②基因重组：限制不同性状的基因重新组合

（2）可能性：①基因突变：可能性小，突变频率低

②基因重组：普遍发生在有性生殖过程中，产生的变异多

（3）适用范围：①基因突变：全部生物都可发生（包括病毒），具有普遍性

（4）结果：①基因突变：产生新的基因

②基因重组：产生新的基因型

四、显性突变与隐性突变

①显性突变（a→A）：一旦发生即可表现，但常不能稳定遗传

②隐性遗传（A→a）：一旦表现即可稳定遗传

5.2染色体变异

一、染色体构造变异

本质：染色体构造的变更，会使排列在染色体上的基因数目或排列依次发生变更，而导致性状的

变异。

（1）排列在染色体上的基因数目发生变更

①缺失：染色体中某一片段缺失引起变异

实例：果蝇缺刻翅的形成、猫叫综合征

②重复：染色体中增加某一片段引起变异

实例：果蝇棒状眼的形成

（2）排列在染色体上的基因排列依次发生变更

③易位：染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起变异

④倒位：染色体中某一片段位置颠倒引起变异

高二生物纠错及学问点总结（3）班级姓名

二、染色体数目变异

（1）细胞内个别染色体的增加或削减

实例：21三体综合征（21号染色体为三条）

（2）细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或削减

①染色体组：细胞中的一组非同源染色体，在形态与功能上各不一样，但又互相协调，共

同限制生物的生长、发育、遗传与变异，这样一组染色体，叫一个染色体组。

②二倍体与多倍体：由受精卵发育的个体，体细胞内含有两个或多个染色体组的个体。

③单倍体：体细胞内含有本物种配子染色体数目的个体。

三、人工诱导多倍体

（1）方法：①低温处理

②秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

（2）原理：抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍

（3）试验：低温诱导植物染色体数目的变更及育种

①试验原理：低温抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍

②试验步骤：【1】培育：将洋葱放在清水中培育，待长出约1cm左右的不定根时，放入冰

箱（4℃）诱导培育36h。

【2】固定：剪取诱导处理的根尖约0.5~1cm，放入卡诺氏液中浸泡0.5~1h，

以固定细胞形态，然后用体积分数为95%的酒精冲洗两次。

【3】制