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2010-2023历年浙江省台州市高二下学期六校期中联考生物试卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.在农业生产上,用生长素类似物处理植物难以奏效的是?(???)?????????

A．获得无籽番茄

B．除去田间杂草

C．使扦插枝条生根

D．促进果实成熟

2.某生物正常体细胞的染色体数目为8条，下图中，表示该生物一个染色体组的细胞是（???）

3.下图①-⑤依次表示蛙坐骨神经受到刺激后的电位变化过程。下列分析正确的是(???)

A．图①表示甲乙两个电极处的膜电位的大小与极性不同

B．图②表示甲电极处的膜处于去极化过程，乙电极处的膜处于极化状态

C．图④表示甲电极处的膜处于去极化过程，乙电极处的膜处于反极化状态

D．图⑤表示甲乙两个电极处的膜均处于极化状态

4.当人体受到寒冷等刺激时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑的一些细胞能合成并分泌的激素是?????(???)

A．甲状腺激素

B．促甲状腺激素

C．促甲状腺激素释放激素

D．生长激素

5.下图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回答：

（1）促进茎生长的生长素最适浓度是__????_mol/L，此浓度对根的生长的效应是_________。

（2）从图中分析，根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异，三者敏感程度依次增强是_________________。

（3）若想培养无根豆芽，配制的生长素最佳浓度应为___?????????????_mol/L。

（4）纵观三条曲线可见生长素对同一植物的____???____作用不同，单独看一条曲线表明生长素具有___?????_____。

6.肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌中提取的毒蛋白，是自然界已知的最强的神经毒素。它能选择性地阻遏乙酰胆碱（递质的一种）释放过程，这种毒素对兴奋传递的作用是?(???)

A．使兴奋的传递加速B．使另一个神经元产生兴奋?????????????????????

Ｃ．使另一个神经元产生抑制???D．使兴奋的传递中断

7.兴奋在沿着神经纤维传导过程中，局部电流的方向是???(???)

①膜外由兴奋部位流向未兴奋部位???②膜外由未兴奋部位流向兴奋部位

③膜内由兴奋部位流向未兴奋部位???④膜内由未兴奋部位流向兴奋部位

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

8.基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同点是?(???)

A．都产生新的基因

B．都产生新的基因型

C．都产生可遗传的变异

D．产生的变异都有害

9.细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞，并产生相应的反应。如右下图是几种细胞通讯的实例。对细胞通讯的下列叙述中，不正确的是（???）

A．B图中突触在传递信号时，实现了电信号→化学信号→电信号的转换和传导

B．C图中抗体从合成到分泌所经过的细胞器有核糖体、质网和高尔基体

C．A图激素作用于受体肝细胞，促使肝细胞合成肝糖原

D．与细胞通讯有关，能识别信息的物质是位于细胞膜内侧的糖蛋白

10.下图是神经元网络结构示意简图，图中神经元①、②、③都是兴奋性神经元，且这些神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞的兴奋。和神经细胞一样，肌肉细胞在受到适宜的刺激后，也能引起细胞膜电位的变化。图中B处表示神经肌肉接头，其结构和功能与突触类似。请回答：

（1）给神经元①一个适宜刺激，在A处能记录到膜电位的变化。这是因为刺激使神经元①兴奋，引起其神经末梢释放的???????????进入?????????，随后与突触后膜上的???????????????结合，导致神经元②产生兴奋。

（2）若给骨骼肌一个适宜刺激，在A处?????????（能、不能）记录到膜电位的变化，原因是??????????。

（3）若在A处给予一个适宜刺激，在C处?????????（能、不能）记录到膜电位的变化，原因是?????????。

11.下列叙述中，不属于种群空间特征描述的是?(???)????

A．斑马在草原上成群活动

B．每毫升河水中有9个大肠杆菌

C．稗草在稻田中随机分布

D．木棉树在路旁每隔5米种植

12.正常人的血糖含量维持在80～120mg/dL的范围内。维持血糖含量相对稳定的激素是（??）

A．胰岛素

B．生长激素

C．甲状腺素

D．胰岛素和胰高血糖素

13.下列不属于辅助性T细胞功能的是?(???)

A．与靶细胞结合

B．促进淋巴细胞的增殖与分化

C．识别抗原

D．分泌白细胞介素—2

14.乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是?(???)

A．使机体积累更多数量的疫苗

B．使机体产生更多数量的淋巴细胞

C．使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞

D．使机体产生更强的非特异性免疫

15.生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同